Tigrismaszk az iskolában és húsklopfolás kémián - furcsa beírások, intők a KRÉTA-ból

Bárkivel előfordulhat, hogy például elfelejti a rágóját kivenni tesi előtt vagy otthon hagyja az iskolatáskáját, amiért beírás jár, de találtunk pár extrém esetet is.

Az iskolákban, főleg ha nem használ az óra utáni beszélgetés, az egyik leggyakoribb fegyelmezési módszer az intő, amelynek több fajtája is van:

  • szaktanári figyelmeztetés, intő, megrovás (a szaktanár adhatja),
  • osztályfőnöki figyelmeztetés, intő, megrovás (az osztályfőnök adhatja),
  • igazgató figyelmeztetés, intő, megrovás (az igazgató adhatja),
  • nevelőtestületi figyelmeztetés, intő, megrovás (a nevelőtestület adhatja)

Természetesen intézményenként változik, hogy mire jár intő, de találtunk pár érdekes beírást, KRÉTA-bejegyzést a TikTokon is.

X-box a suliban

 

Húsklopfolás kémián

 

Racsézás BMW-vel

 

 

 

 

Hozzászólások

Daganatos betegséggel küzdő gyerekek rajzaiból nyílt kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban

Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.

@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.