Üres székek hosszú sorával hívták fel a figyelmet az iskola nélkül maradt szegedi diákokra

A 150 iskola nélkül maradt diák közül van, akinek még most sem találtak új helyet.

Az aHang és a Magyar Kétfarkú Kutyapárt (MKKP) péntek reggeli akciója során 150 széket állított ki a szegedi Széchenyi téren. Minden szék egy olyan gyereket jelöl, akik nem kezdhették el a tanévet, miután a kormányhivatal visszavonta az intézményük működési engedélyét – írja a Telex.

A tanévkezdés előtt három munkanappal, augusztus 28-án értesültek arról, hogy a Budapest Főváros Kormányhivatal visszavonta a Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium működési engedélyét. Ez 150 gyereket érint, akik zömében sajátos nevelési igényű diákok. Közül többnek még most sem találtak befogadó intézményt, vagy nem megfelelő környezetbe kerültek.

Az akció keretében az aktivisták és a kutyapárt képviselői az iskolából hozták el a székeket, amelyekre a wesleys diákok nehézségeit leíró lapokat ragasztottak. Köztük volt például tanulásban akadályozott, autizmus spektrumzavar, és beilleszkedési nehézség felirat is.

„Ezt egy köztéri kiállításnak tekintjük, aminek a célja, hogy felhívja a figyelmet a problémára, a cél pedig az, hogy az iskolák visszakapják a működési engedélyüket.”

- nyilatkozta a Telexnek Pál Anna Viktória, az MKKP helyi tagja.

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?