Magyar középiskolások nyerték meg a világ legnevesebb vitaversenyét Oxfordban

A British International School Budapest diákjai, Wirtz Annamária és Zsoldos Flóra 121 csapat közül végeztek az első helyen.

  • Székács Linda

Wirtz Annamária és Zsoldos Flóra, a British International School Budapest diákjai nyerték meg a világ legnagyobb és leghíresebb középiskolai szintű vitaversenyét, az Oxford Union vitaversenyt ESL (angol, mint idegen nyelv) kategóriában - számolt be róla a szülők, Wirtz Ágnes és Zsoldos Miklós közleménye alaján a 444.

A lap a szülők közleményére hivatkozva azt írja, az Oxfordban tartott versenyen 121 csapat vett részt, akik az Egyesült Királyságban és 11 másik országban a legjobban teljesítettek a regionális selejtezőkön. Magyarországról összesen három kétfős csapat került be, a British International School Budapest győztes diákjain kívül a Milestone Intézet színeiben Jánoskuti Hanna és Weiszbart Bálint, továbbá Tóth-Göde Gergely és Benedek Szabolcs Bulcsú.

A csapatoknak rövid felkészülés után egy adott tételmondat mellett vagy az ellen kellett érvelniük, a szervezők pedig előzetesen nem adtak meg témákat, így a felkészüléshez széles látókörre volt szükség, mivel a kérdések között lehettek aktuális külpolitikai és gazdasági témák, vagy társadalmi igazságtalansággal és kultúrával foglalkozó kérdések is.

"A feltételek kötöttek: a parlamentáris előírások nemcsak a beszédek hosszát, a vitázók számát, hanem például azt is meghatározzák, hogy ki és mikor tehet fel kérdéseket a megadott állítás mellett vagy ellen érvelő feleknek. A zsűri pedig az érvek súlyát, az érvelési technikát és a szuggesztív elemeket értékelve hozza meg a döntését" - írják.

A közleményben hozzáteszik: míg más európai és ázsiai országokban népszerű iskolai tevékenység a vitázás, Magyarországon még nem túl elterjedt, csupán a 8.és 12. évfolyamon oktatott "állampolgári ismeretek" órán igyekeznek fejleszteni a véleménynyilvánítást és a vitakultúrát.

 

Hozzászólások

Fóti Péter: Miért olyan nehéz az iskola átalakítása?

Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.

Új igazgatói pályázatot írnak ki a csömöri iskolában: egy szülő csuklószorításról és megalázó büntetésekről beszélt Bátovszky János kapcsán

Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.

@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.