Meddig kell teljesíteni a közösségi szolgálatot?

Az érettségi jelentkezésig vagy a tanév utolsó napjáig kell elvégezni az 50 óra közösségi szolgálatot? Mi van akkor, ha valaki előrehozott érettségit tesz? Válaszolunk.

  • Székács Linda

"A középiskolai nappali képzésben résztvevő és az érettségi vizsgát 2016. január 1-ét követően megkezdő tanulók esetében az érettségi vizsga megkezdésének feltétele az 50 óra közösségi szolgálat teljesítése" - szerepel az Oktatási Hivatal oldalán.

Az 50 órát tehát - amiknek a teljesítését egy naplóban kell vezetni, és aláírással igazolni - minden olyan diáknak teljesítenie kell, akik nappali tagozaton tanulnak, beleértve a magántanulókat is. Kivételt képeznek azok a diákok, akik felnőttoktatás, felnőttképzés, vagy esti tagozat keretében terveznek érettségi vizsgát tenni, és a sajátos nevelési igényű tanulók körében is mellőzhető a teljesítés, ha a szakértői bizottság erre tesz javaslatot.

De meddig kell teljesíteni?

A közösségi szolgálat az érettségi vizsgák megkezdésének feltétele, így az 50 órát közvetlenül az első rendes érettségi vizsgátokat megelőzően kell teljesítenetek. Erre biztos, hogy a tanáraitok, osztályfőnökötök is felhívja majd a figyelmet.

Ha viszont 12. évfolyamos rendes érettségi vizsgára jelentkeztetek és a tanítási év végén valamelyik tárgyból elégtelen osztályzatot kaptok, akkor az azt jelenti, hogy nem végeztetétek el a középiskolát, így csak előrehozott érettségit tehettek.

Az előrehozott érettségi vizsga megkezdésének nem feltétele a közösségi szolgálat teljesítése.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.