A "Pintér Sándornak az oktatás helyzetéről" című könyvet személyesen szerették volna átadni a belügyminiszternek.
"Hétfőn átadjuk azt a több ezer üzenetet Pintér Sándornak, amiket már hetek óta gyűjtünk! Hogy biztosan ne tudjanak elbújni az igazság elől, egy hatalmas hangfal segítségével fogjuk kihangosítani, hogy milyen az élet a kierőszakolt státusztörvény után" - írta korábban a Facebookon a Tanítanék Mozgalom.
A mozgalom hétfő délelőtt 9:30-kor a Belügyminisztériumnál több mint 1400 pedagógus, diák, oktatási dolgozó és szülő könyvbe csomagolt üzenetét szerette volna átadni Pintér Sándornak, azt azonban csak egy minisztériumi főosztályvezető vette át. Tőle Törley Katalin, a mozgalom elnöke azt kérte, hogy válaszoljanak az üzenetekre: egészen pontosan 1432-re, amikből közben egy hangszórón keresztül részleket játszottak le.
A pedagóguséletpálya-törvényt, ismertebb nevén státusztörvényt a heves tiltakozások ellenére idén júliusban fogadta el az országgyűlés. Az új jogállás hivatalosan 2024. január 1-jén lép életbe, vannak azonban, akik ezt már nem várták meg: az elmúlt időszakban több ezer pedagógus mondott fel.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Kimondták, hogy a beavatkozás „nem volt szükséges egy demokratikus társadalomban”.
Mutatjuk, a magyarérettségi közép- és emelt szintű feladatsorait és a hivatalos javítási-értékelési útmutatókat.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A 2027-es költségvetés az igazságosság és a fejlődés költségvetése lesz – jelentette ki Magyar Péter miniszterelnök hétfőn az Országgyűlésben. Hangsúlyozta: „nem tudunk és nem is szeretnénk osztogatni, szemben az Orbán-kormánnyal nincsenek kedvenc társadalmi csoportjaink, nincsenek kegyeltjeink”.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
