Füvet, kavicsot és homokot tömtek osztálytársuk szájába – vádat emeltek a két borsodi iskolás ellen

A Borsod-Abaúj-Zemplén Vármegyei Főügyészség vádat emelt két fiatalkorú ellen, akik miatt osztálytársuk életveszélyes állapotba került.

2022 márciusában a két vádlott egy borsodi iskola udvarán a játék során lefogták az osztálytársukat, akit a földre vittek és hanyatt fekvő helyzetben tartottak. Eközben egy gyermekkorú társuk a szájába füvet, kavicsot és homokot öntött, amit a sértett lenyelt – közölte az ügyészség.

A vádirat szerint a két fiatalkorú és a gyermekkorú társuk először egy másik iskolatársukat próbálta meg lefogni, ám a kiskorú fiúnak sikerült elfutnia. Ezt követően mentek oda a sértetthez. A bántalmazott fiú nem szólt sem a tanárainak, sem a szüleinek a örténtekről, mert szégyellte az esetet. Azonban a következő napokban egyre rosszabbul érezte magát, ezért a szülei orvoshoz vitték, ahonnan kórházba került, és két műtéten is átesett.

A megbetegedést a fiú szervezetébe került idegen anyag okozta, ami közvetlenül életveszélyes állapotot eredményezett. Az ügyészség szerint "életét a szakszerű egészségügyi ellátás mentette meg." A cselekmény, és az azt követő gyógykezelés a gyermek számára pszichés traumát is okozott.

Az ügyészség a büntetlen előéletű fiatalkorú vádlottakkal szemben próbára bocsátást indítványozott, egyidejű pártfogó felügyelet elrendelésével és külön magatartási szabály előírásával – írták meg a sajtóközleményben.

 

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.