Egy nappal az iskolakezdés előtt szűnt meg az oktatás egy nyolcadik kerületi általános iskolában

Augusztus 30-án "észlelték" a tanulók alacsony létszámát.

  • Székács Linda

Tanévkezdés előtt egy nappal, az augusztus 31-én tartott értekezleten értesültek az intézmény tanárai arról, hogy szeptember elsejétől megszűnik a nappali tagozatos általános iskolai oktatás a VIII. kerületi  Deák Diák Ének-zenei Általános Iskola és Gimnázium Bauer Sándor Utcai Tagintézményében - tudta meg a Népszava.

Az intézményben csak a gimnáziumi és az esti általános iskola marad meg, a nappali tagozatos általános iskola a diákok alacsony létszáma miatt szűnik meg, az intézkedésnek viszont korábban nem volt jele, pedig a - többségében hátrányos helyzetű - diákok létszáma az elmúlt években folyamatosan csökkent, emiatt az első, második és harmadik évfolyam már eddig sem indult.

Az iskola fenntartója, a Belső-pesti Tankerületi Központ szerint a váratlan megszűnés oka, hogy a tanulók létszámának drasztikus csökkenését augusztus 30-án észlelték. A köznevelési törvény szerint az általános iskolai osztályok minimális létszáma 14 fő lehet, összevont osztályok működése pedig csak alsó tagozaton engedélyezett. Mivel az osztálylétszám a felső tagozatokon 14 fő alatt volt, a jogszabályoknak megfelelő oktatást már nem lehetett biztosítani. A diákokat többségében egy IX. kerületi intézmény vette át, náluk viszont a hetedikeseknek már nem volt hely, ezért őket "szétszórták" más iskolákban.

A lap forrásai szerint a szülőket felháborította az intézkedés, az intézménybe azonban többségében nehéz sorsú családok gyerekei jártak, ezért nincs más választásuk, mint elfogadni a döntést.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.