250 napja folytat polgári engedetlenséget a momentumos pedagógus

A pedagógus-politikus elmondása alapján a következő tanévben is csak azokat a feladatokat fogja ellátni, amiket a többi tanár is a szabadidejében csinál, órákat szeptembertől sem fog tartani, amíg nem szolgáltatnak igazságot az elbocsájtott tanároknak.

  • Eduline/MTI

Polgári engedetlenségének 250. napján a tankerületi központnál akciózott Dukán András Ferenc, a Momentum csepeli polgármesterjelöltje. Aki egyébként pedagógus a Belső-Pesti Tankerület alkalmazásában, de december elseje óta nem tartotta meg egyetlen óráját se, közölte pártja.

A tiltakozást a november 30-ai elbocsájtások után kezdte, „igazságot követelve elbocsájtott kollégáinak”. Mint írják, hétfőn, tiltakozása 250. napján „a Belső-Pesti Tankerületből igazságtalanul elbocsájtott pedagógusok fényképét kiragasztotta a tankerület ajtajára”. A párt szerint többször tájékoztatta írásban Marosi Beatrixet, a tankerület vezetőjét az engedetlenségről és annak okáról, de érdemi választ azonban nem kapott, csak – mint fogalmaznak – „fenyegetést és meghamisított bérjegyzéket”.

Dukán arra kér minden pedagógust, diákot, szülőt, és oktatás ügyéért aggódó állampolgárt, hogy ne adják fel a tiltakozást. A pedagógus-politikus elmondása alapján a következő tanévben is csak azokat a feladatokat fogja ellátni, amiket a többi tanár is a szabadidejében csinál, órákat szeptembertől sem fog tartani, amíg nem szolgáltatnak igazságot az elbocsájtott tanároknak. Ő egyébként a párt oktatási programjának egyik kidolgozója is.

(Kiemelt kép: Dukán András Ferenc Facebook-oldala)

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.