Fantasztikus eredményeket értek el a magyar diákok a Nemzetközi Kémiai Diákolimpián

A magyar csapat egy arany és három ezüstérmet szerzett.

  • Székács Linda

Július 16. és 25. között rendezték meg az 55. Nemzetközi Kémiai Diákolimpiát Zürichben, ahol a Tudományos Olimpikonok nevű Facebook-oldal bejegyzése szerint a szeghalmi Péter András Gimnázium tanulója, Szabó Márton a nemzetközi versenyen aranyérmet, míg Papp Marcell Imre, Nemeskéri Dániel és Viczián Dániel, az ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és a szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium tanulói ezüstérmet szereztek.

Friss:

A magyar csapat online válogatóját és előkészítőjét az ELTE kémiai intézete szervezte. A versenyen összesen 9 ország 348 középiskolása vett részt.

Fantasztikus eredmények a kémiai diákolimpiáról!Az 55. Nemzetközi Kémiai Diákolimpián Zürichben a magyar csapat 1...

Posted by Tudományos Olimpikonok on Monday, July 24, 2023

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.