Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A tankerület fenntartásában nem volt elég állami forrás, hogy megfelelő állapotba hozzák, most egyházi kézbe adva már van.
Nem csak Debrecenben, de a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegye Miskolci járásában lévő Köröm községben is épülhet iskola, miközben számos állami építkezést lefújtak a rossz költségvetési helyzet miatt. Az Egri Főegyházmegye a településen nettó 2,2 milliárd forint közpénzből építheti fel a körömi Szent II. János Pál Katolikus Általános Iskola új épületét és tornatermét, írta meg az Átlátszó. A forrást egészen pontosan a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. biztosítja és nemzetgazdasági szempontból kiemelt jelentőségűnek nyilvánították az építkezést.
Most lett ugyanis meg a vonatkozó közbeszerzés eredménye, a nyertes cégnek nem ez lesz az első állami finanszírozású munkája, a Denco Klimatechnikai Szolgáltató és Kereskedelmi Kft. idén már 21 közbeszerzést megnyert – írja a lap. A beruházással a régi épületeket elbontják, ahhoz összesen hat telket vonnak össze 7821 négyzetméteren, ahol lesz gépkocsiparkoló és zöldterület is. Az épületegyüttesben lesz mások mellett 16 tanterem, öt szaktanterem, gyakorlókonyha, sportudvar és tankert is.
Az iskola új épületének alapkőletételén tavaly márciusban Ternyák Csaba egri érsek azt mondta, Köröm általános iskoláját 2017-ben vette át a helyi katolikus főegyházmegye a miskolci tankerülettől. Már akkor látszott, hogy az nem biztosít megfelelő környezetet a kizárólag hátrányos helyzetű, sokszor sajátos nevelési igényű roma tanulók neveléséhez és oktatásához. Ezért döntöttek az új iskolaépület megépítése mellett, a jelenlegit is megtartva, erre kaptak jelentős mennyiségű állami pénzt. Vagyis a tankerület fenntartásában nem volt elég állami forrás, hogy megfelelő állapotba hozzák, most egyházi kézbe adva már van.
(Kiemelt képünk illusztráció, fotó: Túry Gergely)
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.