Mikor kezdődik a tanév és mikor lehet idén az őszi szünet?

A Belügyminisztérium augusztus 22-én tette közzé a 2023/24-es tanév rendjét. Mutatjuk a részleteket.

  • Székács Linda

Frissítés, 2024.08.19.

A 2024/25-ös tanév rendjét innek éritek el, az őszi szünet időpontját pedig itt találjátok.

 

A hivatalos tanév rendjére még várnunk kell, hiszen - ahogy azt a Belügyminisztérium az Eduline-nak elmondta - idén erre csak augusztus elején számíthatunk, a korábbi évek alapján megpróbáltuk megjósolni, mikor lehet a 2023/24-es tanévben az őszi szünet, aminek az időpontja létfontosságú lehet a családok számára az őszi programok és esetleg egy őszi üdülés megszervezéséhez.

Azt viszont mindenképp vegyétek figyelembe, hogy ez a cikk nem a hivatalos kormányrendelet alapján született, de a korábbi tapasztalataink szerint nem lehetnek majd túl nagy eltérések a "jóslásunk" és a hivatalos dátumok között. Hacsaknem persze a magas rezsiárak miatt az intézmények idén is kénytelenek lesznek variálni a szünet időpontjával.

Mikor kezdődik a tanév és mikor lesz az őszi szünet?

A 2023/24-es tanév a törvényi előírások szerint szeptember 1-jén kezdődik - közölte újságírónkkal a Belügyminisztérium Kommunikációs Főosztálya. Ennél több információt azonban nem osztottak meg velünk sem arról, hogy miért csak augusztusban teszik közzé a tanév rendjét, sem arról, hogy várhatóan milyen fontos időpontok és események lesznek a következő tanévben.

Az elmúlt  évek tapasztalatai alapján viszont az őszi szünet általában október 23. és november 2. körül szokott lenni, 2022-ben egészen pontosan október 29-től november 6-ig tartott, az első tanítási nap pedig november 7-én, hétfőn volt.

Mivel november 1-je, vagyis Mindenszentek idén szerdai napra esik, és egyébként is kötelező munkaszüneti nap lesz, valószínűnek tartjuk, hogy a 2023-as őszi szünet október 27-én pénteken kezdődik majd és egészen november 5, vasárnapig tart majd, így a gyerekeknek először november 6-án, hétfőn kell majd visszatérniük az iskolapadokba a pihenő után.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.