Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Kedden számoltunk be egy budakalászi iskola sajátos tablójáról, melyen a pályaelhagyó pedagógusokat gyűjtötték össze. Hasonlót tettek közzé a budapesti Karinthy Frigyes Gimnáziumból távozó 17 tanár portréjával is, figyelemfelhívó céllal. „A Karinthyból a 2022/2023-as tanévben távozó tanárok – vannak, akiket kirúgtak, vannak, akik maguk döntöttek a távozás mellett. »Te tetted ezt, király!«” – írták a bejegyzéshez.
A szürke fotóval ábrázolt pedagógusokat ugyanis még tavaly bocsátották el a polgári engedetlenségben való részvételük után, a színes fotókon szereplők pedig a közelmúltban maguk adták be a felmondásukat. Előbbiek munkaügyi pere azóta is tart. A távozók közt történelem, matematika, irodalom, különböző nyelvek, biológia vagy éppen földrajz szakosok is vannak.
„Ideje szembenézni azzal, hogy nem csak úgy mondjuk, hogy felmondunk, hanem ezt egyre többen meg is lépjük. Emellett arra szeretnénk felhívni a figyelmet, hogy számos iskolában a tantestület jelentős része távozik, mint ahogy nálunk is” – nyilatkozta egyikük a 444-nek, hozzátéve: nem csak az elitgimnáziumokban nem lesz, aki tanítson, „hanem sehol sem”. Mint ismert, a parlamentben múlt héten tárgyalt, vitatott új státusztörvény bevezetésével egy online petícióban közel ötezer pedagógus jelezte, hogy távozna. A jelenlegi tervek szerint 2024 legelején vezetnék be az új jogállást.
