Olyan drága a jogsi, hogy az állami támogatás ellenére is elfogynak a tanulóvezetők

Több mint harmadával kevesebben teszik le a jogosítványt, mint tavaly ilyenkor, lévén, hogy már félmillióba is fájhat mindez.

  • Tarnay Kristóf

305 ezer forint – Központi Statisztikai Hivatal (KSH) adatai szerint 2022 végén átlagosan ennyibe került egy B kategóriás jogosítvány megszerzése. Ez jelentős drágulás, hiszen 2020 utolsó hónapjában még „csupán” 216 ezerbe került mindez, írja a 24.hu. Hozzátéve, sokszor ennél is borsosabb, akár félmilliós is lehet az összköltség. A lapnak Jovánovics János, a Magyar Autóközlekedési Tanintézetek Országos Szövetségének elnöke ugyanis arról beszélt: elvileg elég lenne 29 vezetői órát vennie a tanulónak, hogy a vizsgával együtt meglegyen a kötelező 30 levezetett óra, de a gyakorlatban ez közelebb van az 50-60 órához, ami akár több mint százezer forinttal is megdobhatja a költségeket. Aki pedig megbukik, az újabb 50-100 ezres kiadásokkal számolhat.

Bár a vidéki árak jellemzően alacsonyabbak a fővárosiaknál, a drágulás eredménye elmondása alapján, hogy jóval kevesebb a tanulóvezető. Tavaly ilyenkorhoz képest úgy 30-40 százalékos a létszám visszaesése Jovánovics elmondása szerint. A szakoktatókat a magasabb árak valamennyire kompenzálják, de a kiadásaik is magasabbak például az üzemanyagárak és a kata megszigorítása miatt – mondta el a szakember. Aki szerint nem tudnak versenyezni az árakkal, mert olcsóbban már nem érné meg nekik.

Jovánovics azt is elmondta a portálnak, hogy a 20 év alattiaknál gyakori, hogy az állami támogatás miatt a szülők kifizetik az elméleti képzést és a vizsgát, ám utána nem fejezik be a folyamatot. Ugyanis nincs mindenkinek pénze kifizetni a gyakorlati részt, ezért inkább élnek azzal, hogy a törvény szerint a kettő közt két év is eltelhet akár. A tehergépjármű-vezető és buszvezető tanfolyamokra jelentkezők száma pedig 90 százalékkal esett vissza a tapasztalatai szerint, ami tovább növelheti a tömegközlekedésben hazánkban is jelentős sofőrhiányt.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.