Közben ugyanis mindketten találtak új állást. Kártérítésre viszont továbbra is igényt tartanak, de a tankerületi vezető így is elutasítja a keresetet.
A március közepén tartott tárgyalás után szerdán folytatódik két, polgári engedetlenség miatt elbocsátott pedagógus pere. Az érintettek itt Kapin Lilla, aki az Eötvös József Gimnázium matek és biológia szakos tanára volt és Törökné Pethő Erzsébet, aki angolt tanított a Vörösmarty Mihály Gimnáziumban 9 évig. A Belső-Pesti Tankerület vezetője ezúttal nem jelent meg a tárgyaláson betegség miatt, csak a jogi képviselője, írja tudósításában a 444.
A tankerületet a kirúgásuk miatt beperlő tanárok a második tárgyalásra azonban elálltak a visszahelyezési kérelemtől (ennek megítélését a pedagógusokat is segítő TASZ jogászai egyébként sem tartották valószínűnek) és azzal kapcsolatos díjaktól is. Elmondásuk szerint már mindketten találtak új állást, így már nem is akarnak visszamenni a volt iskolájukba. A sérelemdíjukról viszont nem mondtak le, de csökkentették azt 624 és 985 ezer forintra. A tankerületi vezető azonban így is elutasítja a keresetet – írja a lap.
A tárgyaláson előkerült egy táblázat, ahol a két tanárnak vezetnie kellett, mit csináltak a polgári engedetlenség alatt, amikor órájuk lett volna. A bíró itt kifogásolta, hogy a táblázatban vannak üres mezők is, Kapin Lillánál például az egyik nap az első két óra (november 17-én másik kettőt ugyanis helyettesítettek, egyet pedig megtartott, október 14-én pedig feladatsort küldött a diákjainak). A KRÉTA-rendszer naplózza is a helyettesítéseket, bár a tankerületi képviselő szerint az ottani adatokat módosíthatják a tanárok, így az nem hiteles. Kaplin viszont ezt visszautasította, lévén: helyettesítést utólag az eredetileg órát tartó tanár nem tud beírni.
„Ha engedetlenkednek, de azt akarják igazolni, hogy mégis dolgoztak, akkor ez a kettő hogy jön össze?” – kérdezte a krétás naplózással kapcsolatban a bíró, hiszen értelmezése szerint az a munkavégzés, amire a tankerület utasítást ad, így aki polgári engedetlenségben vesz részt, az nem dolgozik. A tanárok ugyanakkor cáfolnák, hogy ez alatt nem dolgoztak, október 5-én ugyanis Kapin elmondása szerint dolgozatokat javított és órákra készült. Igaz, aznap nem írt be jegyeket az e-naplóba. Márpedig tankerület képviselője szerint, aki nem írja be a dolgozatjegyet, az nem is dolgozott, ahogyan úgy látja, „nem lehet kérdéses, hogy tanóra alatt tanórákat kell tartani".
A tárgyalás során kiderült az is, hogy a KRÉTA használata eltérő iskolánként, ahogyan arról is folyt vita, hogy az órarend munkáltatói utasításnak minősül-e, illetve lényeges kötelezettségszegés-e, ha egy tanár kihagyja az évnyitót. Ahogyan az is elhangzott, hogy a diákok óráinak csak a töredéke maradt el a tiltakozások miatt, míg a pedagógushiány okán napi szinten maradnak el órák. Ám a bíró itt kifejtette, hogy szerinte a szándékos óramegtagadás egészen más ügy.
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
