Az intézmény összes emelt szinten érettségiztető tanára és középszintű vizsgákon részt vevő elnöke csatlakozott az érettségi bojkotthoz. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) szerint ha elegen csatlakoznak az akcióhoz, akár országos sztrájkot is hirdethetnek az érettségi bizonyos napjaira.
A tanári kar 40 százaléka tagadja meg az emelt szintű érettségiztetést az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumában. Schiller Mariann, az intézmény vezető magyartanára szerint „ez egy nyomásgyakorlási mód” – mondta az ATV Híradójának.
A gimnáziumban az összes emelt szinten érettségiztető tanár és középszintű vizsgaelnök csatlakozott a tatai Eötvös József Gimnázium és az Esztergomi Dobó Katalin Gimnázium tiltakozó tanáraihoz. Schiller Mariann szerint az akcióban részt vevők „némi naivitással” arra számítanak, hogy az érettségi bojkottálásával a Belügyminisztériumban kénytelenek lesznek elgondolkodni azon a kilenc ponton, amit a szakszervezetek már egy éve próbálnak érvényesíteni.
Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) alelnöke az ATV Híradó kérdésére azt mondta, nem tudja, mekkora fennakadást okozna, ha több száz érettségiztető tanár esne ki a rendszerből. Szerinte mivel az érettségiztetéshez el kell végezni egy tanfolyamot, a feladatot nem láthatja el bárki, a kormányhivatalok egy jegyzék alapján osztják be a tanárokat. Mivel nem tudják, hogy ezen a névjegyzéken jelen pillanatban hány pedagógus szerepel, szerinte csak márciusban fognak tisztán látni.
Nagy Erzsébet, a PDSZ ügyvivője szerint a bojkott célja nem az, hogy a diákoknak kárt okozzanak, ez egyszerűen egy olyan utolsó tiltakozási eszköz, ami azt mutatja, hogy "a kormány nem hajlandó lépni semmit" – mondta. A PDSZ szerint ha jelentős támogatottsága lesz a bojkottnak, az érettségi bizonyos napjaira akár országos sztrájkot is hirdethetnek.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Kevesebb magolás, rövidebb irodalmi feladatsor, több szakmai szabadság és később akár az érvelés visszatérése is jöhet a magyarérettségin. A lehetséges változtatásokról Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke és Miklós György, a Szülői Hang alapítója beszélt a Népszavának.
Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.
