Másodikak lettek a diákok a Magyar Hang 2022-es év embere listáján

Az ősszel megalakult Egységes Diákfront tagjai már tavasszal is tüntettek az oktatásért és a tanáraikért. Most elismerést kaptak.

  • Eduline

Megtisztelő, hogy bekerülhettünk egy ilyen körbe. Szeretnénk megköszönni a Magyar Hang újságíróinak a jelölést, és a ránk szavazó olvasóknak a támogatásukat

- írják Facebook-posztjukban a diákok, hozzátéve, hogy szintén jelölték őket egy másik szavazáson is. A kirúgott tanárainkkal együtt, az RTL év embere listájára is felkerültek.

 

Tüntetés, élőlánc, virrasztás és egyéb akciók - a diákok idén nagyon sokszor emeltek szót a közoktatás tarthatatlan helyzete miatt, kiállva a tanáraik mellett. 2022-ben is végig követtük az eseményeket, ha szeretnétek egy kis ízelítőt, vagy visszatekintőt, kattintsatok ide, ahol minden a témában megjelent cikkünket megtaláljátok.

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?