Tanárhiány, alacsony fizetések: a lengyel tanárok ugyanezekkel a problémákkal küzdenek

Magyarországon és Lengyelországban is hatalmas problémát okoz a tanárhiány, a pedagógusok mindkét országban sztrájkra készülnek.

  • Eduline

A magyar és a lengyel oktatási helyzetről készített átfogó írást a Balkan Insight oknyomozó portál.

Dariusz Martynowicz, a 39 éves gimnáziumi tanár 2021-ben megkapta a legjobb tanárnak járó díjat, majd idén otthagyta az állami oktatást, és inkább két magániskolában vállalt állást. Szerinte lehetetlenné vált a tanítás, a 2019-es tanársztrájk óta a kormány rossz fényben tünteti fel a pedagógusokat, és a „reformok” miatt még kevesebb beleszólásuk van az igazgatóknak az intézmények irányításába.

Alacsony fizetések, centralizált és ideologizált oktatás, tanárhiány

Ezekkel kell megküzdenie a két országnak a portál összefoglalója szerint. Lengyelországban egy kezdő tanár nagyjából 550 eurót (kb. 220 ezer forintot) visz haza havonta, míg Magyarországon kevesebb mint 500 eurót.

A cikk arra is kitér, hogy a legutóbbi PISA teszt eredmények szerint a magyar diákok jóval az európai átlag alatt teljesítenek, és a főbb területeken lényegesen le vannak maradva a lengyel társaikhoz képest.

A Balkan Insight mellett más külföldi lap is írt mostanában a magyar helyzetről. Ennek egyik oka, hogy a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) csütörtök délelőtt rendhagyó évnyitót tartott, ahol többek között azt is bejelentették, hogy a nemzetközi sajtóhoz és szervezetekhez fordulnak segítségért.

Körülnéztünk, hogy eddig milyen messzire jutott el a PSZ híre: videós riport készült az esernyős demonstrációról az Euronews német oldalára, „A magyar tanárok gyászolják a tanév kezdetét” címmel tudósított a csütörtöki eseményről az Euractive, európai politikával foglalkozó portál.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.