Magyarországon és Lengyelországban is hatalmas problémát okoz a tanárhiány, a pedagógusok mindkét országban sztrájkra készülnek.
A magyar és a lengyel oktatási helyzetről készített átfogó írást a Balkan Insight oknyomozó portál.
Dariusz Martynowicz, a 39 éves gimnáziumi tanár 2021-ben megkapta a legjobb tanárnak járó díjat, majd idén otthagyta az állami oktatást, és inkább két magániskolában vállalt állást. Szerinte lehetetlenné vált a tanítás, a 2019-es tanársztrájk óta a kormány rossz fényben tünteti fel a pedagógusokat, és a „reformok” miatt még kevesebb beleszólásuk van az igazgatóknak az intézmények irányításába.
Alacsony fizetések, centralizált és ideologizált oktatás, tanárhiány
Ezekkel kell megküzdenie a két országnak a portál összefoglalója szerint. Lengyelországban egy kezdő tanár nagyjából 550 eurót (kb. 220 ezer forintot) visz haza havonta, míg Magyarországon kevesebb mint 500 eurót.
A cikk arra is kitér, hogy a legutóbbi PISA teszt eredmények szerint a magyar diákok jóval az európai átlag alatt teljesítenek, és a főbb területeken lényegesen le vannak maradva a lengyel társaikhoz képest.
A Balkan Insight mellett más külföldi lap is írt mostanában a magyar helyzetről. Ennek egyik oka, hogy a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) csütörtök délelőtt rendhagyó évnyitót tartott, ahol többek között azt is bejelentették, hogy a nemzetközi sajtóhoz és szervezetekhez fordulnak segítségért.
Körülnéztünk, hogy eddig milyen messzire jutott el a PSZ híre: videós riport készült az esernyős demonstrációról az Euronews német oldalára, „A magyar tanárok gyászolják a tanév kezdetét” címmel tudósított a csütörtöki eseményről az Euractive, európai politikával foglalkozó portál.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
