Fekete ruhában jelentek meg a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) vezetői tanévkezdő sajtótájékoztatójukon, szerintük ugyanis ez a szín illik leginkább az oktatás állapotához. Kiáltványt fogalmaztak meg a magyar oktatás súlyos problémáiról, ezt a nemzetközi sajtónak és nemzetközi szervezeteknek is eljuttatják.
„Temetés helyett a szakadék széléről világgá kürtöljük fájdalmunkat” – mondta a sajtótájékoztatón Szabó Zsuzsa, a PSZ elnöke, aki szerint soha nem fizették túl a pedagógusokat, de korábban legalább megbecsült szakma volt. „Ma odáig jutottunk, hogy a pedagógusok azt tanácsolják tanítványaiknak, hogy ne ezt a pályát válasszák. Az okokat mindenki ismeri” – tette hozzá.
Nemzetközi szervezetekhez fordul a PSZ
A szakszervezet egy kiáltványt is megfogalmazott, amelyet a nemzetközi sajtóhoz, nemzetközi szervezetekhez is eljuttatnak. Ebben az áll, hogy a kormány évek óta nem ad választ a szakmai követelésekre, ehelyett látszattárgyalásokat folytatnak. Az OECD-tag uniós országok közül Magyarországon a legalacsonyabb a pedagógusok fizetése, a diplomások átlagbérének 60 százalékát teszi ki. Azt követelik, hogy a kormány a fizetéseket legalább a diplomás átlagbér 90, majd 100 százalékra emelje.
A sajtótájékoztatón felolvasott dokumentumban kitérnek arra is, hogy évente több ezren mennek nyugdíjba, utánpótlás pedig nincs, 16 ezer pedagógus hiányzik a rendszerből. Az oktatásban dolgozóknak nem fizetik ki a túlmunkát, a sztrájkjogukat pedig Európában egyedülálló módon korlátozták.
Totyik Tamás, a PSZ alelnöke szerint 1848 óta egy kormány sem kért a nemzet jövőjét meghatározó közoktatáshoz „külföldről segélyt” – utalt arra, hogy a kormány a pedagógusok béremelésével megvárja, amíg az Európai Bizottsággal meg tudnak állapodni a helyreállítási pénzekről.
Polgári engedetlenséget nem, polgári engedelmességet kérnek
„Mi nem polgári engedetlenséget hirdetünk, hiszen ilyet nem is szervezhetünk. A polgári engedelmességre kérjük a kollégákat: tartsák be az utolsó betűig a jogszabályokat. A többletmunkát csak akkor végezzék el, ha azt kifizetik. Ha nem hajlandók, akkor a szakszervezet bírósági úton be fogja hajtani” – mondta Totyik Tamás.
A PSZ vezetői arról is beszéltek, hogy várják Novák Katalin köztársasági elnököt az iskolákba, „de ne vörös szőnyegen vezessék be az igazgatói irodába”, hanem legyen ott reggeltől estig a pedagógusokkal, hogy megtapasztalja, milyen körülmények között dolgoznak.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
