Mikor lesznek a 2022-es középiskolai ballagások?

Az utóbbi években a járvány miatt a legtöbb iskolában rendhagyó ballagásokat tartottak - idén már visszatérhetnek a régi rendszerhez. A végzős középiskolásoknak hamarosan véget ér az idei tanév: mutatjuk, mikor lesznek a 2022-es ballagások.

  • Csik Veronika

Mivel a végzős középiskolások

utolsó tanítási napja 2022. április 29-én, pénteken lesz,

az idei ballagások a legtöbb iskolában április utolsó hétvégéjén, 29-én (pénteken) és 30-án (szombaton) lesznek. Azonban van olyan iskola is, ahol már április 28-án megtartják az ünnepséget.

Jöhetnek a ballagási idézetek

Ugyan mi is egyetértünk azzal, hogy nagyon szép sorok vannak a magyar szépirodalomban, amelyek passzolnak is a ballagáshoz vagy egy tablóhoz, nagyon nehéz olyat találni, ami az iskola folyosóján kiállított tablók közül ne szerepelne már legalább háromszor. Hogy egy kicsit feldobjuk a (közép)iskolai búcsút, pár napja hoztunk pár olyan idézetet, amit talán kevesebbszer választanak az osztályok. Persze nem csak filmes idézetek kerülhetnek a meghívókra vagy a tablók mellé, korábban gyűjtöttünk más idézeteket is. Ezeket itt érhetitek el.

Milyen fontos dátumok vannak még hátra?

Mikor kezdődnek az érettségik? Itt nézhetitek meg a teljes vizsganaptárat. Mi vár még a diákokra ebben a tanévben? Online kompetenciamérés, két év után ismét szóbelivel bővülő érettségi szezon és pár tematikus hét. Itt nézhetitek meg a dátumokat.

Már csak a tavaszi szünetre vártok? Itt nézhetitek meg, mikor kezdődik.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.