Kedden is polgári engedetlenségi akcióba kezdett Simkó Edit, aki a szombati, Kossuth téri pedagógustüntetésen is beszédet mondott. A pedagógus a Facebookon közzétett levélben elmagyarázza, miért álságos az a hivatkozási alap, amellyel a kormány próbálja elhallgattatni a tiltakozó pedagógusokat, és miért kellene azonnal folytatni a tárgyalásokat.
Tisztelt Intézményvezető Asszony!
Mivel a polgári engedetlenséget kikényszerítő helyzet mára sem változott, és bár az engedetlenség és sztrájk jogosságát is elismerték (Kövér László házelnök úr is támogatásáról biztosítva tovább bátorított), tegnap különös helyzet állt elő. A minisztérium (EMMI) képviseletében Kisfaludy László, köznevelésért felelős helyettes államtitkár azt nyilatkozta, hogy csak a választások után kíván tárgyalni a pedagógus szakszervezetekkel. Nos, először: ez jogtalan, mert a sztrájk alatt a minisztérium köteles folytatni a tárgyalásokat. Mivel semmilyen új, oktatást reformáló programot nem dolgoztak ki az új ciklusra, tehát folytatni kívánják ezt a mély- vagy inkább zuhanórepülést, a választások közelsége az EMMI számára nem lehet gond, bízzák ezt a kampánystábra. Másodszor, hivatkozási alap, hogy a pedagógusok ne most szóljanak gondjaikról, mert az orosz agresszió kapcsán kialakult háborús konfliktus plusz terhet jelent a kormánynak. Ez azért álságos, mert a pedagógusok (jómagam is) civilként ott voltak ebben a 3 hétben is, míg végre a kormánynak is sikerült valami értelmezhető színvonalú segítséget létrehozni. Ezután a menekült gyermekek beiskolázásában lesz az oktatás érintett, tehát a pedagógusokra itt is szükség lesz. Harmadszor, ha egy hajón a gépház irányítója, feladatát tévesen autoriter főnökségnek véli, magát nem vezetőnek értelmezi, és nem akarja meghallani a gépházban dolgozókat, hogy elfogyott az üzemanyag, kilyukadtak a csövek, és egyébként léket is kaptunk, …nos, a hajó elsüllyed.Végezetül örülök, hogy Kisfaludy László, köznevelésért felelős helyettes államtitkár úr végre rendelkezik azon jogkörökkel, hogy tárgyalhasson. Tegye meg! Ez a dolga. Most, nem a távoli jövőben.Mindezeket erős érvnek tartom, hogy változatlanul a polgári engedetlenség erős tiltakozást kifejező eszközével éljek.Szeretem a munkám, a diákjaim, a kollégáim. Értük, az ő körülményeik javításáért tiltakozom
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
