Újabb akciókat szerveznek a választások után a tanárok, ha az új kormány sem foglalkozik a követeléseikkel

Újabb tiltakozó és figyelemfelhívó akciókat indítanak, ha a választások után az új kormány – legyen az bármilyen összetételű – nem tesz azonnali lépéseket a pedagógus-szakszervezet követelésivel kapcsolatban.

  • Eduline

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) ügyvivője a Népszavának azt mondta, hamarosan nyilvánosságra is hozzák javaslataikat, hogy követeléseiket az újonnan alakuló kormány se söpörhesse a szőnyeg alá.

Nagy Erzsébet azt mondta, arra számítanak, hogy a kormányalakítás jó ideig eltart majd, márpedig az oktatásban azonnal intézkedésekre lesz szükség ahhoz, hogy a helyzet ne romoljon tovább. Rendezni kell a béreket és a munkaterheket, hogy a döntések már idén szeptembertől életbe lépjenek.

A PDSZ ügyvivője a mostani kormánytól már nem számít érdemi lépésre, legalábbis a választások előtt már nem egyeztethetnek a köznevelési helyettes államtitkárral.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.