Újabb író állt ki a tanárok mellett, Szabó T. Anna szerint ez nemzeti ügy

Szabó T. Anna Facebookon osztotta meg a gondolatait a mai tanársztrájkról és a diáktüntetésekről.

  • Csik V

Az író is kijelentette, a pedagógusokkal van.

Nem azért, mert van tanári diplomám is, hanem azért, mert tapasztaltam, hogy ők és a könyvtárosok viszik a vállukon az ország jövőjét, ők nevelik olvasó, gondolkodó, egymásra figyelő emberré a gyermekeinket, bölcsődétől az egyetemig. Tömegből így leszünk nemzetté, így tudjuk "hozzáértő, dolgozó nép okos gyülekezetében" megbeszélni gondjainkat és örömeinket. Tartották a hátukat, görnyedtek máris eleget, ha megroppan a gerincük, mi is összeroskadunk, mindannyian"

- írta posztjában, amit a hvg.hu szúrt ki. Hozzátette azt is, ez nem politika, ez nemzeti érdek. "A sztrájk pedig nem fenyegetés, hanem jog és figyelemfelhívás. A gyerekeink, unokáink védelmében. Közös ügyünk."

A mai diáktüntetésen egyébként Berg Judit József Attila-díjas író a Kossuth téren szólalt fel. Az eseményről szóló tudósításunkat itt olvashatjátok el.

A mai eseményekről szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt olvashatjátok el:
Miért "néma" a magyarok fele?

Érdemes-e már gyerekkorban elkezdeni a nyelvtanulást? Mire jó a „babaangol” és az „ovis német”? Milyen két tannyelvű iskolák működnek Budapesten, és milyen képzést kínálnak? Mennyibe kerül a nulláról eljutni a B2-es szintig? Ezeket a kérdéseket is megválaszoljuk a HVG Nyelvtanulás 2022 kiadványában, amely a nyelvvizsga előtt állóknak is segít.

Hogy könnyebb legyen választani, összehasonlítottuk a legnépszerűbb vizsgatípusokat, megnéztük a feladatokat és az árakat, sőt még a szakmai és az online nyelvvizsgákat is. A HVG Nyelvtanulás 2022 kiadványt keressétek az újságárusoknál vagy rendeljétek meg itt.
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.