A Facebookon üzent a hétfőn sztrájkoló pedagógusoknak az egyik legnépszerűbb meseíró is.
Teljes szívvel támogatom a pedagógussztrájkot - írta posztjában Berg Judit.
Egy ország sikerének, egy nemzet nagyságának fokmérője a színvonalas közoktatás, a társadalmilag és anyagilag is megbecsült pedagógusok, a szerethető iskolák, ahová szívesen járnak a gyerekek, mert érdekes és értelmes dolgokat tanulnak. Legyenek újra közmegbecsülésnek örvendő szakemberek a pedagógusok, akik jó körülmények közt, nem kizsigerelve taníthatják a gyerekeinket. Ez mindannyiunk közös érdeke. Hajrá pedagógusok! Veletek vagyunk!
Nem ő az egyetlen, aki támogatta a tanárok mai, kétórás munkabeszüntetést - itt nézhetitek meg a támogatók listáját.
A szervezők azt kérik, hogy aki csatlakozik hozzájuk, az vegyen fel kockás inget, és a délután vonuló autókon is kockás zászló lesz.
Radics Béla többek között arról kérdezte Lannert Judit leendő oktatási minisztert a meghallgatásán, mi lesz a hároméves szakképzéssel, ha 18 évre emeli a Tisza a tankötelezettséget. Egy 2022-es kutatás szerint azonban a tankötelezettség 16 évre csökkentésével többek között a diákok esélye a lemorzsolódásra 70 százalékkal emelkedett.
A Lannert Juditnak küldött levelében a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) hangsúlyozta, hogy szeretnék, ha visszatérne az a korábbi helyzet, amikor az óvodában kizárólag főiskolai végzettségű pedagógusok foglalkozhattak a gyermekekkel, és az „óvodai nevelő” státusz kivezetésére konstruktív javaslataik vannak.
Kevesebb tárgyból és csak három évfolyamon mérik majd a kompetenciákat.
Az inzulin, a cukorbetegség és a genetikai számolások is előkerültek az idei emelt biológiaérettségin, amelyről megoszlottak a diákvélemények. Volt, aki „szörnyűnek” nevezte a feladatsort, mások szerint azonban könnyebb volt, mint a tavalyi vizsga.
Miközben Hankó Balázs a magyar szakképzést az Európai Unió egyik legsikeresebb rendszerének nevezte a hétfői bizottsági meghallgatáson, Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszterjelölt arról beszélt, hogy a javuló statisztikák önmagukban nem mutatják meg az oktatás valódi minőségét.
Akadémiai szabadság, átlátható finanszírozás, az Erasmus-program helyreállítása és az oktatás egészének újragondolása – többek között ezekről beszélt Lannert Judit a hétfői meghallgatásán, ahol a magyar felsőoktatás helyzetét is értékelte.
Az Állami Számvevőszék vizsgálata után távozik az egyetem rektora, aki lemondásával akarja biztosítani, hogy az intézmény közössége mentesüljön a vitáktól, és továbbra is zavartalanul a szakmai munkára fókuszálhasson.
