Bostonban és Providence-ben is bezárták az iskolákat a hóvihar miatt, amely komoly fennakadásokat okozott az Egyesült Államok több részén.
New Yorkban – ahol az évszak első téli vihara tombol – egyelőre kitartanak a jelenléti oktatás mellett. "A gyerekeknek szükségük van az iskolára. Nem hagyhatunk több napot elvesztegetni a koronavírus-világjárvány miatti iskolabezárások és távoktatási napok után" - jelentette ki a szombaton hivatalba lépett New York-i polgármester, Eric Adams.
Bostonban viszont bezárták az iskolákat, a Rhode Island-i Providence állami iskoláiban áttértek a távoktatásra. A bostoni Massachusetts Institute of Technology (MIT) Facebook-oldalán több fotót is találtunk a havazásról:
Más államokban is rengeteg hó esett, csütörtök estétől péntek délutánig 10-18 centiméteres hó hullott az északkeleti New Hampshire állam középső és déli, Maine állam középső és délnyugati részein. Hótakaró alatt van a déli Tennessee államban Nashville városa, ahol 16 centiméternyi hó esett, megdöntve ezzel a korábbi, tíz centiméteres 1977-es rekordot. Tennessee és Alabama állam határán ónos, illetve havas eső zuhog.
A heves hóviharok miatt viharjelzés van érvényben a nyugati parti Oregon, Montana, Idaho, Washington, Wyoming államban, a keleti Virginia nyugati részén, New York állam és Maine egyes vidékein.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
