Alsós diákoknak kellett eljátszaniuk a holokausztot egy amerikai iskolában

Egy amerikai tanár azt a feladatot adta az alsósoknak, hogy játsszák el a holokausztot.

  • Eduline

A gyerekeknek például el kellett játszaniuk, ahogy tömegsírokat ásnak, egy zsidó diáknak pedig Adolf Hitlert kellett alakítania, majd eljátszania, hogy öngyilkos lesz - szúrta ki a Business Insider beszámolóját a Telex.

A cikk szerint a washingtoni iskolában egy másik diáknak az volt a feladata, hogy tegyen úgy, mintha gázkamrában fuldokolna.

A gyerekeket megviselte az óra, a tanár egyébként meg is kérte őket, hogy ne mondják el a szüleiknek, mi volt a feladat. A 10 évesek ennek ellenére később egy másik tanárnak meséltek az óráról, ő értesítette az igazgatót. Az iskola vizsgálatot indított, és segítséget ajánlott a diákoknak.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.