A helyzet a tanévkezdés óta egyre rosszabb: a legnagyobb probléma az alacsony fizetés.
Több mint 5 ezer tanár hiányzik a floridai iskolákból, és további 4 ezer iskolai dolgozót is keresnek – írja a floridai oktatási szövetség adatai alapján a CNN. Az adatokat a szervezet még augusztusban hozta nyilvánosságra, a magas számok miatt két hónappal később újra elvégezték a felmérést. A friss, októberi eredmények még komolyabb problémára utalnak.
„A tanárok egyértelműen közölték, miért hagyják ott az iskolákat, és a fiatalokról is tudjuk, miért nem szeretnének pedagóguskarriert kezdeni”
- fogalmaz Andrew Spar, a szövetség elnöke.
A tanárhiány 67 százalékkal magasabb, mint egy évvel korábban. Spar szerint a tanév kezdete után néhány hónappal mindig csökken a hiányzó tanárok száma, ez az év azonban más – a problémákra rátett egy lapáttal a koronavírus-járvány okozta stressz.
"Az online oktatás miatt sok diák morzsolódott le, ezért most duplaannyit dolgozunk, hogy felzárkóztassuk őket. Sajnos magasak az osztálylétszámok, ez még jobban megnehezíti a helyzetet”
- részletezi Spar, hozzátéve, a pénzkérdés is nagy problémát jelent. Az USA államainak tanári fizetési listáján Florida a 49. helyen szerepel, a pedagógusok havi bére pedig 833 dollárral, azaz közel 250 ezer forinttal alacsonyabb az 1 600 000 forintos országos átlagnál.
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
