A Facebookon kéri a tanárokat a WHO és az Unicef arra, hogy oltassák be magukat

„A koronavírus-járvány az egész világon hatással volt a gyerekek oktatására. Tartsuk nyitva az iskolákat” – ezzel a felhívással népszerűsíti a Facebookon a koronavírus elleni oltást a WHO európai irodája és az Unicef.

  • Eduline

A két szervezet a tanárokat célozza a poszttal, amely a Facebookon fizetett hirdetésként is fut – arra kérik az iskolákban dolgozókat, hogy oltassák be magukat koronavírus ellen, így ugyanis nyitva tudják tartani az iskolákat.

Az ENSZ Gyermekalapja már korábban arra hívta fel a figyelmet, hogy az iskolák bezárása akár évtizedekig negatív hatással lehet a gyerekek fejlődésére.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.