Jocó bácsi: „A magyar oktatási rendszer egyáltalán nem áll készen egy digitális érettségi megtartására”

Balatoni József szerint bármi lehet az érettségivel, úgy kell készülni, hogy időben és rendben fog menni, de bármelyik pillanatban megváltozhat a helyzet.

  • Eduline

A digitális oktatás zajlik már egy ideje, közelegnek az érettségik, mindenki feszülten várja, hogy mi lesz. A médiában Jocó bácsiként ismertté vált pedagógus a Pénzcentrumnak beszélt arról, hogy mindenkit megvisel a bizonytalanság, főképpen az érettségizőket.

Jocó bácsi elmondta, hogy bár lelkileg készült az iskolák bezárásra, mégis rosszul viselte a hírt. Úgy gondolja, hogy idősebb kollégái nagyon lelkesen, tanulásvággyal és tenni akarással vetették bele magukat az új rendszerbe. A kötelező adminisztrációra a központi Kréta rendszert használják, de mellette több programot is felsorol, melyeket alkalmaznak a távoktatásban.

Mivel nincs egy felület, ami egyben tudna mindent, így muszáj ennyi félét használni.

-mondja.

Arra a kérdésre, hogy szerinte mennyire volt nehéz a diákoknak az átállás azt válaszolta, hogy véleménye szerint jól. A tanulók megértették, hogy ez nem szünet, rendesen tanulnak. Ami nehéz nekik, hogy nincs meg a megszokott iskolai közösségi élet. Jocó bácsi szerint a távoktatásban való tanítás rengeteg időt vesz el. „És arra is tekintettel kell lennünk, hogy a diákok talán most még jobban igénylik a velünk való beszélgetést, a kommunikációt. Hisz figyelmet kell fordítanunk a mentális egészségük megőrzésére, fenntartására. Nagyon nagy feladat ez mindannyiunk számára” – mondja. Úgy gondolja, hogy az egyik legnagyobb feladat a lelkesedés fenntartása. Folyamatosan új dolgokat kell kitalálni, hogy a módszerek ne váljanak rutinná. „Szinte lehetetlen olyan számonkéréseket tartani, mint korábban. És most nem is ez a cél” – mondja a tanár. Szerinte most az a cél, hogy maradandó tudást adjanak a diákoknak.

Balatoni József szerint a digitális oktatás nem képes helyettesíteni a hagyományos tanítást. „Hisz a pedagógia egyik alapeleme a személyes jelenlét, a közösség most kiesett a rendszerből, és ez nehezíti a helyzetet.” Azt nehéz kérdésnek tartja, hogy vajon a diákok ugyanolyan tudást kapnak-e a távoktatás keretein belül, mint normál esetben. Tanárként megpróbál hasonló tudást átadni, de itt most nagyobb a felelősség a gyerekeken is, önállóan kell tanulniuk.

Ha reálisan nézzük, akkor szerintem ezt a tanévet már így fogjuk sajnos befejezni. Hogy meddig bírjuk? Ameddig kell.

Jocó bácsi szerint nagyon rossz lenne a következő tanévet is így kezdeni, mert az már tényleg megviselne mindenkit. Szerinte biztos, hogy a magyar oktatási rendszer egyáltalán nem áll készen egy digitális érettségi megtartására. „Ahhoz megfelelő struktúra, alapos előkészítés kellene, ehhez pedig kevés most az idő, és a feltételek sem adottak. Tényleg, bármi lehet az érettségivel. Úgy készülünk, hogy időben és rendben menni fog, de ez bármelyik pillanatban megváltozhat, ez pedig nyomasztó bizonytalanságot okoz.”- mondja.

Jocó bácsi korábban is összefoglalta a távoktatással kapcsolatos tapasztalatait, erről itt olvashattok bővebben.

Egyetem emelt szintű érettségi nélkül? Ennyien jelentkeztek felsőoktatási szakképzésre idén

A felvételi szigorítás miatt vajon többet választották a felsőoktatási szakképzést? Ez az egyetlen képzésforma, ahová emelt szintű érettségi nélkül is be lehet jutni. Megnéztük a friss felvételi adatokat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.