Miért van pogó a metálkoncerten? Corvinusos esszépályázat középiskolásoknak

Miért hordanak fekete ruhát a Dimmu Borgir-rajongók? Miért tarhálnak a punkok, és miért népszerű a Megasztár? Ha 2011-ben vagy 2012-ben érettségizel, és szívesen végeznél egy kis kutatómunkát a zene és a társadalom kapcsolatáról, jelentkezz a Budapesti Corvinus Egyetem esszépályázatára.

  • Eduline
bz

A Budapesti Corvinus Egyetem Szociológia és Társadalompolitika Intézetének rendhagyó esszépályázatára olyan írásokat várnak, amelyek a zene és társadalom kapcsolatát elemzik. Miért isznak a rockerek? Miért hordanak fekete ruhát a Dimmu Borgir-rajongók? Miért nincs pogó a reggaekoncerten, és miért van metálkoncerten? Milyen emberek töltik meg az Operaházat vagy a zeneakadémiai koncerteket? Miért tarhálnak a punkok? Miért népszerű a Megasztár? Ugyanazt a zenét hallgatod otthon, mint társaságban? Min alapulnak a zenei irányzatok közötti ellentétek?

A legjobb esszék szerzői pénzjutalmat kapnak, a díjátadás a Budapesti Corvinus Egyetem Társadalomtudományi Karának nyílt napján, 2011 januárjában lesz. Az írásokat (5-15 oldal terjedelemben, Times New Roman betűtípussal, 12-es betűmérettel, .doc formátumban, a fájlnévnek tartalmaznia kell a pályázó nevét is) az [email protected] e-mail címre várják 2011. január 15-ig. 

Felvi 

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu