A szülők vagyoni hátterét vizsgálja néhány iskola a felvételi előtt

Miközben az oktatási minisztérium éppen az esélyegyenlőség megteremtésének céljából szüntette meg a hat és nyolc osztályos középiskolákba jelentkezés során a szóbeli vizsgákat, és a négy- és ötéves középiskolákba való felvételi kapcsán is korlátozott mértékben vehető figyelembe a szóbeli meghallgatáson nyújtott teljesítmény, a Népszabadság keddi száma visszaélésekről számol be: egyes intézmények a szülők iskolai végzettségéről, a diákok családi hátteréről érdeklődnek.

  • Edupress
Edupress
A saját szóbeli és írásbeli felvételi vizsgát azért szüntette meg a minisztérium, hogy a jobb szociális háttérrel rendelkező nebulók ne kerüljenek előnybe társaikkal szemben, néhány iskola mégis megpróbált a családi háttérről információkat szerezni. Egy fővárosi gimnázium a hat évfolyamos képzésére jelentkező diákoktól arra szeretett volna választ kapni, miként tudja a szülő segíteni gyermekét tanulmányai során, egy másik esetben nyílt nap keretein belül kérdeztek rá a szülők iskolai végzettségére, de volt, ahol az előkészítő kurzusra járókat biztosították arról, hogy előnyt élveznek a felvételi során - olvashatók a példák a Népszabadságban.

Bakonyi László, az Oktatási Hivatal elnöke a napilapnak elmondta: a hivatalhoz néhány tucat panasz érkezett eddig: egy szülő például arról tájékoztatta a hivatalt, hogy az iskola kérdőív formájában kérdezett rá a fizetésére, a jelentkezők számára szervezhető versenyek tilalma ellenére pedig egy intézményben szaktárgyi vetélkedőn mérték fel a fiatalok tudását.

A hivatalos felvételi eljárás azonban még tart, az értesítéseket pedig április 27-ig küldik ki az iskolák. Bakonyi László számít rá, hogy idén a megszokottnál több sérelemről kapnak hírt, hiszen mostantól a hivatal jogosult arra, hogy ha az esélyegyenlőség elve valóban nem valósul meg, tanulói jogviszonyt létesítsen a panaszt benyújtó diák számára - tájékoztatta a hivatal elnöke a Népszabadságot.

(Forrás: Népszabadság Online)

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna