Minőségközpontú oktatás a hazai orvosképző egyetemeken

A Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrumának (DE OEC) koordinálásával Magyarország négy orvosképző egyetemét érintő humánerőforrás fejlesztési programja március 4-én zárult. A projekt a Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program (HEFOP) keretében az oktatók minőségközpontú képzésének megvalósítását, valamint a humánerőforrás összehangolt, rendezett és tervszerű fejlesztését tűzte ki célul.

  • Edupress
A HEFOP által meghirdetett "A felsőoktatás szerkezeti és tartalmi fejlesztése" című pályázatot Magyarország négy neves orvosképző egyeteme 2004-ben nyerte el. A budapesti, pécsi és szegedi intézmények a DE OEC vezetésével konzorciumban vettek részt a pályázaton. A program fő célkitűzése az volt, hogy elősegítse a felsőoktatásban tanulók és végzettek sikeres belépését a munkaerőpiacra és alkalmazkodásukat annak változó körülményeihez, tájékoztatott Prof. Dr. Paragh György centrumelnök.

A pályázat ugyanakkor - összhangban a magyar felsőoktatási stratégiával - közvetve Magyarország felkészítését is célozta az Európai Felsőoktatási Térséghez történő csatlakozásban, és ezáltal az egységes munkaerő-piaci integrációban. A Minőségi tudás előállítása és átadása az egészségügyi és orvosképzésben. "A Válasz a XXI. század kihívásaira" című projekt épp ezért többszintű, egymással összhangban lévő feladatsor kivitelezésére vállalkozott, magyarázta Prof. Dr. Csernoch László dékán, a pályázat programtanácsának elnöke.

A 2005-től 2008-ig tartó program sikeres megvalósulása a négy hazai orvosképző intézmény hatékony együttműködésének köszönhető. A projekt során olyan tématerületek kapcsán történt jelentős előrelépés, mint a nem orvos diplomások át- és továbbképzése, a minőségügyi képzések szerepének növelése az orvosképzésben, az egységes szintfelmérő vizsga feltételeinek kidolgozása, valamint az oktatási technológia és menedzsment. Ez utóbbi témakör többek között a roma és szociálisan hátrányos helyzetű betegek ellátásának speciális problémáira, valamint a kredit rendszerű és a probléma orientált képzés kihívásaira koncentrált.

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Visszabontaná a Tisza-kormány a pedagógus-továbbképzések állami monopóliumát

Lannert Judit oktatási miniszter szerint megszüntetnék az Oktatási Hivatal és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem jelenlegi monopóliumát, és újra megnyitnák a képzési piacot külső szereplők előtt. A bejelentés azért is jelentős, mert 2025 januárjától kezdve az ötéves, 120 kredites új rendszerben szinte kizárólag az NKE által koordinált képzések közül választhatnak a pedagógusok.

Önkormányzati nyári napközis táborok 2026: még vannak szabad helyek, de érdemes gyorsan jelentkezni

A nyári szünet közeledtével sok család számára fontos kérdés, hogyan oldják meg a gyermekek felügyeletét úgy, hogy közben élménydús programokban is részt vehessenek. Jó hír, hogy több önkormányzat által szervezett nyári napközis táborban még vannak elérhető helyek. Az árak között ugyan jelentős különbségek lehetnek, de több kerületben továbbra is kedvező feltételekkel biztosítanak egész napos programokat és napi háromszori étkezést a gyerekeknek.