Középiskolások továbbtanulási szándékát mérte fel a NymE

A Nyugat-magyarországi Egyetem (NYME) Faipari Mérnöki Kar másodéves gazdasági informatikus hallgatói Pakainé Dr. Kovács Judit tanszékvezető egyetemi docens vezetésével felmérést készítettek a diákok továbbtanulási szándékáról.

  • Edupress
A vizsgálat során 1148 végzős diákot, gimnazistát és szakközépiskolást kérdeztek meg. A gimnazisták 94,21százaléka, a szakközépiskolások 83,61százaléka nyilatkozott úgy, hogy szándékában áll továbbtanulni. Ez átlagosan azt jelenti, hogy a megkérdezett végzős középiskolás diákok mintegy 90 százaléka szeretne felsőfokú tanulmányokat folytatni az érettségi után.

A felmérés összegzéséről tartott sajtótájékoztatón a hallgatók képviseletében Horváth Ildikó és Szalay Dániel elmondták, hogy a középiskolások többsége gazdasági pálya felé orientálódik. Ezt a műszaki, turisztikai, majd kommunikációs, informatikai és bölcsész területek követik. Középmezőnyben az orvosi, természettudományi, művészeti képzés iránti érdeklődés szerepel. A tervezett továbbtanulási elképzelések végén szerepel a jogi és az agrárképzés is.

Az adatok elemzése során az is kiderült, hogy a felsőoktatási intézmény választásakor a legfontosabb tényezők a diploma piaci elfogadottsága, a jó elhelyezkedési lehetőség, valamint az oktatás magas színvonala. A felmérésben arra is választ kaptak a kérdezők, hogy a végzős diákok pályaválasztására leginkább a szülők, őket követően a szaktanárok, legkevésbé pedig az osztálytársak és rokonok vannak hatással.

(forrás: stop.hu)

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?