A Nyugat-magyarországi Egyetem (NYME) Faipari Mérnöki Kar másodéves gazdasági informatikus hallgatói Pakainé Dr. Kovács Judit tanszékvezető egyetemi docens vezetésével felmérést készítettek a diákok továbbtanulási szándékáról.
A vizsgálat során 1148 végzős diákot, gimnazistát és szakközépiskolást kérdeztek meg. A gimnazisták 94,21százaléka, a szakközépiskolások 83,61százaléka nyilatkozott úgy, hogy szándékában áll továbbtanulni. Ez átlagosan azt jelenti, hogy a megkérdezett végzős középiskolás diákok mintegy 90 százaléka szeretne felsőfokú tanulmányokat folytatni az érettségi után.
A felmérés összegzéséről tartott sajtótájékoztatón a hallgatók képviseletében Horváth Ildikó és Szalay Dániel elmondták, hogy a középiskolások többsége gazdasági pálya felé orientálódik. Ezt a műszaki, turisztikai, majd kommunikációs, informatikai és bölcsész területek követik. Középmezőnyben az orvosi, természettudományi, művészeti képzés iránti érdeklődés szerepel. A tervezett továbbtanulási elképzelések végén szerepel a jogi és az agrárképzés is.
Az adatok elemzése során az is kiderült, hogy a felsőoktatási intézmény választásakor a legfontosabb tényezők a diploma piaci elfogadottsága, a jó elhelyezkedési lehetőség, valamint az oktatás magas színvonala. A felmérésben arra is választ kaptak a kérdezők, hogy a végzős diákok pályaválasztására leginkább a szülők, őket követően a szaktanárok, legkevésbé pedig az osztálytársak és rokonok vannak hatással.
(forrás: stop.hu)
(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
