Lezárult a tanulmányi verseny középdöntője

Az EUvonal által szervezett TézEUsz 2011 - Tézisek az EU-elnökségi stratégiához elnevezésű országos tanulmányi diákkonferencia és verseny középdöntőjéből 26-an jutottak tovább a 2008. márciusi döntőbe. A nyertesek brüsszeli tanulmányúton vehetnek részt, és pénzjutalomban részesülnek.

  • Edupress
A verseny második fordulóját öt nagyvárosban rendezték, ahol összesen 74-en mérkőzhettek meg a döntőbe jutásért. A bekerült pályázók a szakmai zsűri és a közönség előtt fejtették ki téziseiket a Magyarország 2011-es uniós elnöksége előtt álló kihívásokkal kapcsolatban.

A 2008. március 6-án, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Európai Tanulmányi Központjának szervezésében sorra kerülő döntőben 26 pályázó vehet részt.

A verseny első három helyezettje 200, 150, illetve 100 ezer forintos pénzjutalmat kap. Az országos döntőbe jutott első öt pályázó kétnapos brüsszeli szakmai utat nyer, amelynek során találkoznak a Magyar Köztársaság Állandó EU-képviselete és az Európai Bizottság munkatársaival, illetve európai parlamenti képviselőkkel.

Hat pályázó jutott tovább a Budapesti Corvinus Egyetemről (Apáti László, Baranyi Márton, Dina Mátyás, Farkas Ádám, Szirkó András,Tóth Szabolcs), három pályázó a Pécsi Tudományegyetemről (Fazekas Kornél, Ormai Eszter, Szabó Tibor), szintén három pályázó a Budapesti Gazdasági Főiskoláról (Halmos Judit, Sasvári Dávid, Serfőző Anita), további hat pályázó a Berzsenyi Dániel Főiskoláról (Molnár Mónika, Péter Dániel, Pollermann Petra, Szöllősi Luca, Tojzán Diána, Laki Ferenc). Két-két hallgató vehet részt a Miskolci Egyetemről (Lipták Katalin, Potvorszki Gábor) és a Debreceni Egyetemről (Makai Edit, Ittzés Dávid), valamint négy hallgató a Szegedi Tudományegyetemről (Jakó Nóra, Keszthelyi Tamás, Kiss Zsolt László, Kovács Endre Miklós).

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?