Zseniális ZH-kérdések a BME-n: az államtitkár szerint a hallgatókat sértik a kérdések

Rétvári Bence parlamenti államtitkár szerint sérheti a hallgatók értékrendjét, ha az aktuálpolitika megjelenik az egyetemeken és a főiskolákon. Korábban a kitiltási botrány és az áfacsalások több BME-s ZH-ban is felbukkantak.

  • Eduline
Az egyik válasz a NAV ügyészi felszólítására
bmeme.hu

Az Emberi Erőforrások Minisztériumának "sem lehetősége, sem szándéka nincs arra, hogy hatást gyakoroljon a képzések konkrét tartalmára és a felsőoktatási oktatók tanítási módszereire" - válaszolta Rétvári Bence parlamenti államtitkár Balog Zoltán emberierőforrás-miniszter nevében egy írásbeli kérdésre. Hozzátette: ha egy eset nem egyeztethető össze az intézmény értékrendjével, nekik kell megtenniük a szükséges lépéseket.

Rétvári szerint a humor és a való életből merített gyakorlati példák hasznosak, viszont a tudomány valódi feladatával ellentétes "a közvélemény aktuális, politikai vagy bizonyítást nem nyert kérdéseinek beemelése a felsőoktatás világába, mivel ez sértheti a hallgatók világnézeti, politikai és erkölcsi értékrendjét, meggyőződését, valamint méltóságát", és méltatlanok az intézmények jó hírnevéhez. Az államtitkár hozzátette: az emberi méltóság tisztelete a kormánytisztviselőknek is jár.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen a NAV-botrány először a gépészmérnöki tanszék áramlástan ZH-ján került elő: a hallgatóknak a GPS-koordináták és a légnyomás segítségével azt kellett kiszámolniuk, melyik hegység közelében dobta ki a NAV két vezetője, "V.I. elnökasszony és Cs.D.-né főosztályvezető" a repülőből a botrány iratait. Ezután a Számítástudományi és Információelméleti Tanszék ZH-ján kellett áfacsalásokat felgöngyölíteni egy fecnin kapott értesülés alapján.

Az egyetem rektora december elején ügyvédi felszólítást kapott a NAV-tól, és Palkovics László felsőoktatási államtitkár is megkereste. A rektor ezután körlevélben kérte a dékánokat és tanszékvezetőket, hogy ne sértsék meg a személyiségi jogokat és a közintézmények jó hírnevét, amelyre a hivatal szerint a ZH-kérdések alkalmasak. Válaszként újabb izgalmas feladatok láttak napvilágot: itt, illetve itt találjátok őket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Nem lehet a készülésre kényszeríteni egy nem neurotipikus gyereket” – így élte meg a középiskolai felvételit egy autista nyolcadikos

A középiskolai felvételi önmagában is komoly terhelést jelenthet egy nyolcadikosnak, egy autizmusspektrum-zavarral élő diáknál azonban a felkészülés egészen más kérdéseket is felvethet. Hogyan lehet hónapokon keresztül készülni, ha a gyerek nehezen veszi rá magát az otthoni tanulásra? Mit lehet tenni, ha jó képességei ellenére nem önálló a tanulásban? És hogyan választ iskolát egy család, ha közben azt érzi, hogy maga a felvételi rendszer elsősorban a neurotipikus, szabálykövető és rendkívül szorgalmas gyerekeknek kedvez?

Nem csak a rugalmas iskolakezdés van tervben, hanem a rugalmas óvodakezdés is

A kora gyermekkori ellátórendszer több ponton is átalakulhat a következő időszakban. A Civil Közoktatási Platform Dr. Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkárral egyeztetett a tervekről, amelyek között a rugalmas iskolakezdés visszaállítása mellett a rugalmas óvodakezdés lehetőségének megteremtése is szerepel.

@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.