Visszavágott a miskolci rektornak a lemondott dékán

"Dékáni pozíciómról és szenátusi tagságomról lemondó nyilatkozatom közzétételét követően, arra reagálva Torma András...

  • Eduline
Wikipedia

"Dékáni pozíciómról és szenátusi tagságomról lemondó nyilatkozatom közzétételét követően, arra reagálva Torma András nyílt levelében gyalázkodást és jogi lépéseket emleget, miközben egyenlőséget tesz a nyelvvizsga dokumentációjára vonatkozó tények és az egyetem hírneve között" - írja Barkai László, a Miskolci Egyetem Egészségügyi Karának volt dékánja az eduline-nak eljuttatott nyilatkozatában.

Barkai múlt hét szerdán mondott le posztjáról, mivel kifogásolja a frissen kinevezett rektor, Torma András nyelvvizsga-bizonyítványát, amely a rektori poszt feltétele. Torma 1991-ben honosította a Bécsi Egyetemen kapott bizonyítványát, amely azonban a dékán szerint csak a tanfolyam elvégzését igazolta, és nem is az elvárt B2-es, csak a B1-es szintnek felelt meg. Pénteken a rektor nyílt levelében azt írta: az Állami Nyelvvizsga Bizottság előtt vizsgát is tett, nyelvtudását pedig soha egyetlen testület sem kérdőjelezte meg. "Az ügy megnyugtató rendezése megkívánja, hogy egyetemünk, valamint személyiségi jogaim védelme érdekében a szükséges jogi lépéseket megtegyem" - fogalmazott.

Barkai most úgy reagált: "azt, hogy a valós tényeket bemutató lemondó nyilatkozatom minek minősül, azt minden olvasó meg tudja ítélni. Az, hogy a Bécsi Egyetem, az Osztrák Intézet és az Osztrák Köztársaság szakminisztériuma által tett egybehangzó nyilatkozatok ellen milyen jogi lépések tehetők, Torma András jogvégzett emberként nyilván el fogja tudni dönteni".

A volt dékán szerint elgondolkodtató, hogy a rektori pályázati eljárásban Torma András az összes pályázó közül egyedüliként nem járult hozzá ahhoz, hogy pályázatát a Miskolci Egyetem honlapjára feltöltsék, és így azt a széles nyilvánosság megismerhesse. "Ugyanakkor a valóságot feltáró lemondó nyilatkozatomat dr. Torma András – immár rektorként - az egyetem honlapjáról levetette, miközben saját nyilatkozatát ugyanott közzétette" - írja.

Barkai hozzáteszi: Torma most feltette az egyetem honlapjára nyelvismeretének dokumentumait, és jogszabályra, illetve arra hivatkozott, hogy különbözeti nyelvvizsgát tett. "Mind a közzétett dokumentumok, mind az általa hivatkozott jogszabály azonban jól ismertek, új információval nem szolgálnak. Az egyetlen új elem tehát, hogy Torma András azzal védekezik, hogy papírjának honosítása során különbözeti vizsgát is tett".

A volt dékán szerint a különbözeti vizsga letételét azonban a honosítási okirat nem bizonyítja, a dokumentum erről nem tesz említést, csupán azt deklarálja, hogy az Állami Nyelvvizsga Bizottság „ezt a bizonyítványt”, vagyis önmagában a bemutatott német nyelvű okiratot honosította. "A bizottság tehát nem szabta a honosítás feltételeként a különbözeti nyelvvizsga letételét, mely ha feltétel lett volna, akkor Torma Andrásnak arról külön okirattal kellene rendelkeznie" - írja. "Mindezek alapján Torma András papírjának honosítási eljárására vonatkozó kételyek továbbra is fennállnak" - zárul a közlemény.

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.