Közös képzések indulhatnak – megerősítette együttműködését a Semmelweis és a BME

Új szintre emelte szakmai kapcsolatát a Semmelweis Egyetem és a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME): a két intézmény együttműködési keretszerződést és külön oktatási-képzési megállapodást írt alá.

A Semmelweis Egyetem honlapján számolt be a két egyetem együttműködéséről. A dokumentumokat dr. Merkely Béla, a Semmelweis Egyetem rektora és dr. Charaf Hassan, a BME rektora látta el kézjegyével ünnepélyes keretek között.

Az aláíráson dr. Merkely Béla arról beszélt, hogy a két egyetem együttműködése hosszú múltra tekint vissza, a mostani megállapodás pedig ezt emeli új szintre. Kiemelte: mindkét intézmény kiemelten kezeli a tehetségek felkutatását és támogatását, valamint a tudásmegosztást.

„Érvénytelennek tekintik a vizsgát vagy nem írják be a bukást” – hallgatók véleménye a Semmelweis új vizsgaszabályzatáról

A Semmelweis Egyetemen tavaly december óta egy oktató egy vizsganapon legfeljebb a hallgatók 30 százalékát buktathatja meg. A vizsgaszabályzatot az egyetem a méltányosság és az egységes értékelés jegyében módosította, a döntés azonban megosztotta az egyetemi közösséget. Miközben egyes oktatók felháborodtak, a hallgatók közül vannak, akik jó ötletnek tartják, de akad olyan is, aki aggódik a rendszer hosszú távú következményei miatt.

Ezeken a területeken jöhetnek közös kutatások

A keretmegállapodás alapján a két egyetem több tudományterületen indíthat közös projekteket. Ilyen többek között:

  • az orvosi fizika,

  • az orvosbiológiai és egészségügyi adattudomány,

  • a biostatisztika,

  • a hálózattudomány,

  • a kardiovaszkuláris modellezés,

  • a gyógyszerkutatás,

  • valamint a biomechatronikai fejlesztés.

A felek közös pályázati tevékenységet is terveznek, valamint egészségügyi innovációk fejlesztését és klinikai validációját is támogatnák. A megállapodás kitér az infrastruktúra összehangolt használatára, a műszerek és kutatási kapacitások megosztására is.

Hosszabb távú terv egy közös BME-Semmelweis adattudományi központ létrehozása.

Együttműködést köt a Semmelweis és a BME
Semmelweis Egyetem, Barta Bálint

Új tantárgyak, modulok és közös képzések indulhatnak

A külön oktatási együttműködési megállapodás az oktatást és a képzésfejlesztést érinti. Ennek keretében a két egyetem közösen indíthat tantárgyakat és modulokat, új programok jelenhetnek meg az egészségügyi mérnök képzéshez kapcsolódóan, bővülhet a vendégoktatás, szorosabbá válhat a doktori iskolák együttműködése, és lehetőség nyílhat közös témavezetésekre, valamint interdiszciplináris kutatási projektekre is.

A tervek szerint egységesítik az áthallgatás és az átoktatás feltételeit, valamint továbbfejlesztik a már működő közös képzéseket is.

Hozzászólások

„Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre” – Kőszegi Krisztián az iskolakezdési támogatásról

Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.

Ilyen feltételek mellett kapnák vissza a pedagógusok a sztrájkjogukat a benyújtott törvényjavaslat alapján

Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Megszavazta az Országgyűlés a TÉR felfüggesztését

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.