„A jó egyetem minőséget, értéket, gerincet ad” – összegyűjtöttük Hankó Balázs egyetemi aranyköpéseit

Hoztunk pár kedvencet a kultúráért és innovációért felelős miniszter idézetei közül, melyek garantáltan visszaadják a magyar felsőoktatásba vetett reményt.

Az MTI-n megjelent közleményekből kigyűjtöttünk pár olyan mondatot, melyeket Hankó Balázs az elmúlt fél évben mondott a magyar felsőoktatással kapcsolatban:

 

„A jó egyetem minőséget, értéket, gerincet ad, teljesítményt jelöl, azaz identitást ad.”

2025. szeptember 8. - Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem tanévnyitó

 

„Az 1920-as Klebelsberg-féle egyetemfejlesztés után a magyar felsőoktatás most második aranykorát éli. Akkor is kicsivé és gyengévé akarták tenni Magyarországot.”

2025. szeptember 5. - Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem tanévnyitó

 

"Ha minket megpróbálnak bezárni, akkor egy huszárvágással új irányba nyitunk"

Ezzel utalva az Erasmus és a Pannónia-program történetére a 2025. július 5-én tartott SE Általános Orvostudományi Kar doktoravatási ünnepségén.

 

„A felsőoktatás sikeres megújításának vezérelve nemzetünk szolgálata, mégpedig egy olyan világban, amely el akarja törölni az alapértékeket.”

2025. július 4. – EKKE Informatikai és Természettudományi Kar diplomaosztó

A miniszter a nyár alatt számos diplomaosztón megfordult, ahol elmondhatta, milyen jó a megújult magyar felsőoktatás

A miniszter 2025. június 19-én az M1-en arról beszélt, hogy szerinte a reputáció terén "alul vannak pontozva" a magyar egyetemek, ami annak következménye, hogy a magyar egyetemeket "morális és jogi alapot nélkülözve" kizárták az európai hallgatói és kutatói csereprogramokból:

"Én ezt Brüsszel-faktornak hívom"

 

Hankó 2025. június 7-én a Magyar Hírlap online kiadásában készített interjúban pedig ezt nyilatkozta:

„az Európai Bizottság a magyar egyetemistáknak és a kutatóknak nem adja meg a jogos jusst, másodrangú uniós állampolgárként kezeli őket.”

– majd így folytatta:

"szembemegyünk a hungarofób Manfred Weberrel, Ursula von der Leyennel, továbbá azokkal a baloldali pártokkal, köztük a tiszásokkal, amelyek a brüsszeli vezetőkkel szövetkeztek, és annak örülnek, ha valami árt a magyaroknak"

 

"Ha pedig jogtalan döntésekkel megpróbálják Magyarországot bezárni, Magyarország a Pannónia Programmal nyit a világra.”

2025. május 29. - Év Egyeteme 2025 gála díjátadó ünnepség

 

"amikor a világ háborgó tengerén az abnormalitásra nemet mondunk és békét vágyunk, (...) amikor a migrációval szemben az identitásunk és a családjaink mellett állunk ki, akkor a biztonságos jövőnket alakítjuk ki, ehhez szükségesek az egyetemek, a kultúránk, a családjaink, de kellenek a kiválósági központok is".

2025. május 24. – MCC diplomaosztó

 

"a woke ideológia nem az egyetemekre való"

2025. április 15. – M1

 

"Jó érzés volt szabadon beszélni itt, New Yorkban az ifjú republikánusokkal arról, hogy miért szükséges megállítani a genderpropagandát a gyermekek védelmében, miért szükséges az illegális migrációt megállítani annak érdekében, hogy nemzeteink kulturális identitása megmaradjon és tovább erősödjön"

2025. április 10. - New York-i Columbia Egyetem

 

„Brüsszelnek azért nem sikerült erkölcsi és jogi alap nélkül" eltiltani a magyar egyetemistákat a nemzetközi kapcsolatoktól, mert "mi sikeresek vagyunk, megrázzuk magunkat, és csinálunk valami jobbat, valami újat.”

2025. március 20., csütörtök – Budapest

 

 

Hozzászólások

„Rossz idő esetén a tanteremben, összetolt padok tetején” – így oldják meg az iskolák a mindennapos testnevelést

Hiába van heti öt testnevelésórájuk a diákoknak, nem mindegy, milyen körülmények között mozognak: van, ahol több tornaterem és sportpálya közül lehet választani, máshol viszont az udvarra, rossz időben pedig az osztályterembe szorulnak a gyerekek. Utóbbi felveti azt a kérdést is, mennyire lehet hatékony a mindennapos testnevelés ott, ahol megfelelő hely sincs az órák megtartására.

Meg kellene indokolnia az oktatási tárcának, ha nemet mond – három szervezet dolgozta ki a részvételiség ideális modelljét

Országos részvételi testületet és online platformot hoznának létre, a kormánynak pedig érdemben és nyilvánosan kellene reagálnia az oktatás szereplőinek javaslataira. Az Oktatói Hálózat, a Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom részletes koncepciót dolgozott ki arról, hogyan lehetne bevonni a pedagógusokat, diákokat, szülőket és szakmai szervezeteket az oktatási döntések előkészítésébe.

Azt hitték, csak viccelnek, de büntetésből Franciaországban hagytak nyolc diákot egy iskolai kiránduláson, a szülők feljelentést tettek

A 15-17 éves ipolysági gimnazisták egy tanárral maradtak le a hazafelé tartó csoportról, miután a kirándulás utolsó éjszakáján állítólag megzavarták egy szálloda vendégeinek nyugalmát. Hazajutásukat végül a családoknak kellett saját költségükön megszervezniük. A szervező szerint az előre lefektetett szabályok alapján járt el, a történteket azonban már a hatóságok is vizsgálják.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu