A miniszter a dékáni nyitóbeszédek mellett mondja el az egyetemeken, hogy a világ legjobbjai között vagyunk.
Elindult a diplomaosztó szezon az egyetemeken, amelyek nagy részét úgy tűnik, Hankó Balázs kultúráért és innovációért felelős miniszter sem szeretné kihagyni.
Többek között a Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Karának szombati diplomaosztóján szólalt fel, melyen hangsúlyozta, hogy „a magyar felsőoktatás rendszerét ma csak az ellenérdekeltek támadják.”
Azt is elmondta, hogy szerinte az SE a magyar felsőoktatás megújulásának eredményeképpen ma a világ egyetemeinek felső egy százalékában lehet. A hivatalos nemzetközi rangsorokban pedig csak a "valóságot véltnek, a véltet valóságnak mutató véleménymonopólium", egyfajta "reputációs szorzó" miatt vannak hátrébb.
A Carson Coma erősen kormánykritikus számai is felcsendültek a Semmelweis diplomaosztó afterján
Előtte július 4-én pénteken az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Informatikai és Természettudományi Karának diplomaosztó ünnepségére hívták meg.
„A felsőoktatás sikeres megújításának vezérelve nemzetünk szolgálata, mégpedig egy olyan világban, amely el akarja törölni az alapértékeket.”
- közölte a miniszter beszédét az MTI, majd azt is hozzátette, hogy „a megújult magyar felsőoktatás közügy: őrzi keresztény identitását és klasszikus kultúráját.”
Július 3-án pedig a Debreceni Egyetem Fogorvostudományi Kar ünnepi tanácsülésén mondott beszédet.
Itt a frissdiplomások arról tájékozódhattak, hogy „a magyar felsőoktatás megújulása révén ma már 12 magyar egyetem van a világ legjobb 5 százalékában és immár harmadik éve több mint 120 ezren jelentkeznek a magyar felsőoktatásba.”
A miniszter a Pannónia Programot is megemlítette, melynek sikere szerinte remekül bemutatja a hazai egyetemek versenyképességét nemzetközi téren is.
Feltételezhetően a Nyíregyházi Egyetem oklevélátadó ünnepségén is ott lett volna, ha az időpont nem esik egybe a Semmelweis Egyetem diplomaosztójával. Így azon Dr. Varga-Bajusz Veronika, felsőoktatásért, szak- és felnőttképzésért, fiatalokért felelős államtitkár asszony köszönthette a frissen végzetteket.
A Semmelweis diplomaosztóját követő napon, július 8-án vasárnap pedig az MTI arról számolt be, hogy Hankó Balázs a Nemzeti Tudósképző Akadémia első alkalommal megrendezett Középiskolai Képzési Programjának diplomaátadó ünnepségén volt. A Magyar Tudományos Akadémia dísztermében elmondott beszédében Hankó Balázs hangsúlyozta, hogy „a magyar felsőoktatást úgy újították meg, hogy a magyar egyetemek a világ vezető egyetemeivel versenyezzenek.”
Nyitókép forrása: Hankó Balázs Facebook-oldala
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
