A Honvéd szakmai segítséggel támogatja a győri egyetem e-sport-oktatását

Az egyetem sportegyesülete már 2019 óta rendelkezik e-sport-szakosztállyal.

Együttműködési megállapodást kötött a győri Széchenyi István Egyetem és a Budapesti Honvéd Sportegyesület, így a klub egyebek mellett az egyetemi e-sport-oktatáshoz és -csapatfejlesztéshez nyújt majd szakmai segítséget – írja az egyetem.

Az elmúlt pár évben több egyetemen is terítékre került az e-sport, a Széchenyi István Egyetem Sportegyesülete pedig már 2019 óta rendelkezik e-sport-szakosztállyal. A Budapesti Honvéd SE a szabadidő-szakosztályán belül működtet e-sport-szakágat. A Lenovo Legion Honvéd Esport Akadémia 2018-ban indult el a magyarországi gamer közösség fejlődni vágyó tagjai számára.

ELTE, BME, Metropolitan: taroltak a fővárosi egyetemek a hazai e-sport bajnokságon.

A megállapodás alapján közösen szeretnék előmozdítani az e-sport és a sporttudományi terület hazai fejlődését. Az így kitűzött célok elérését többek között rendezvények szervezésével és népszerűsítésével, illetve egyéni tehetséggondozással akarják majd segíteni.

 

Fotó: Bankó József/Széchenyi István Egyetem

Tudtátok, hogy létezik egyetemi e-sport kupa?

Annak érdekében, hogy képet kapjunk az e-sport népszerűségéről, érdemes megjegyezni, hogy 2024-ben már a harmadik alkalommal rendezték meg a Magyar E-sport Szövetség által létrehozott K&H Egyetemi E-sport Kupa döntőjét, amin a magyar egyetemisták és főiskolások különböző videójátékokban mérhették össze tudásukat.

Pluszpontok a felvételin

Három furcsa többletpont a 2025-ös egyetemi felvételin.

Egyes egyetemeken az idei felsőoktatási felvételin is jár intézményi pont bizonyos e-sport eredményekért. Az Óbudai Egyetemen az országos e-Sport bajnokságon történő részvétel után 3 pont, nemzetközi verseny esetében 5 pont jár. Dobogós eredményért az előbbi esetben 10 pont, az utóbbinál pedig 20 többletpontot lehet szerezni.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.