A Pázmány szerint nem szűnik meg a germanisztika tanszék

Mivel a jelentkezők száma lecsökkent, ezért együttműködést kötöttek a Károlival.

Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karának Germanisztikai Tanszéke egy, a korábbi és jelenlegi hallgatók, illetve kollégáink számára létrehozott Facebook-oldalon azt írja, hogy 32 év után 2025. január 31-vel befejezik a működésüket.

A Telex ennek kapcsán megkereste az egyetemet, ahonnan azt a választ kapta, hogy "a jelentkezői érdeklődés olyan mértékben lecsökkent ezek iránt a képzések iránt, hogy az utóbbi években már az elindításuk is komoly nehézségekbe ütközött”. Az egyetem azonban azt cáfolta, hogy megszüntetik a tanszéket.

Ugyanakkor a PPKE tájékoztatása szerint a germanisztika alapképzés német szakirányán mindössze négy hallgató tanul, míg a levelező képzésben 18-an vesznek részt, és további kilenc hallgató osztatlan tanárképzésben folytatja tanulmányait.

A Pázmány a kialakult helyzet miatt tárgyalásokat kezdett a Károli Gáspár Református Egyetemmel (KRE) a hallgatók és oktatók átvételéről. Az egyeztetések eredményeként együttműködési megállapodást kötöttek, amelynek értelmében a két érintett docensnek felajánlották, hogy jogfolytonossággal azonos munkakörben a Károlin folytathatják a munkájukat. Az egyikük élt is lehetőséggel, míg a másikuk inkább egy harmadik egyetemen helyezkedett el.

Az egyetem szerint az átszervezés miatt senkit sem kellett elbocsátani. Az érintett hallgatóknak pedig a két intézmény biztosítja, hogy tanulmányaikat az eredeti mintatanterv szerint fejezhessék be. A PPKE tájékoztatása alapján a diákok eldönthetik, melyik egyetemen folytatják tanulmányaikat; ha a Pázmány Péter Katolikus Egyetemet választják, egyes tantárgyakat vendéghallgatói jogviszony keretében teljesíthetik.

 

 

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu