A Mol vezérigazgatója szerint nem az ő lánya miatt robbant ki a vizsgabotrány a Corvinuson

Hernádi Zsolt szerint az egészből csak azért lett ügy, mert "befújta a szél egy újság szerkesztőségébe".

  • Székács Linda

"Nem az én lányom volt. Szegény lányom is sírt emiatt. De nem ő volt" - nyilatkozta Hernádi Zsolt, a MOL elnök-vezérigazgatója az ATV Egyenes beszéd című műsorában a Budapesti Corvinus Egyetemen februárban kirobbant vizsgabotrányról.

Mint arról számos alkalommal az Eduline-on is beszámoltunk, néhány nappal ezelőtt kirúgták a Corvinus Egyetemről Ádám Zoltán docenst, aki korábban etikai eljárást indított az intézmény két oktatója és egy vezetője ellen, mert azok szerinte a társaitól elkülönítve vizsgáztatták az egyetem egy hallgatóját, aki egyébként nem is teljesítette a vizsgafeltételeket. Ádám Zoltán szerint az említett hallgató szülei ráadásul szóban és írásban is "nyomást gyakoroltak az egyetem vezetőségére" azzal érvelve, hogy érdemi Mol-részvényekkel rendelkeznek. Az üggyel kapcsolatban az egyetem megbízott dékánja, Szabó Lajos is megszólalt, aki szerint a sajtó korábban csak az ügy egyik feléről számolt be, valójában viszont nem egy, hanem két hallgatóról van szó, akik közül az egyik (a vizsgabotrány érintettje) méltányossági kérelemmel írta meg a tesztet, a másik viszont anélkül, így pozitív diszkrimináció éppen az ő esetében valósult meg.

"Miért lett belőle ügy? Azért, mert a tanár írt egy levelet a szakszervezet zárt Facebook-csoportjába, ahonnan "valahogy" kifújta a szél, és befújta a szél egy újság szerkesztőségébe"

- tette hozzá.

Hernádi Zsolt azt is megjegyezte, tudja, kiről van szó, de a szüleivel sosem beszélt se a Molról, se bármi másról, és bár az valóban előfordulhatott, hogy a diák édesanyja felkereste Ádám Zoltánt, akivel szóváltásba keveredett, mivel 18 éven felüli fiatalember ügyéről volt szó, hiba volt szóba állni a szülővel.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.