Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Ahogyan egy korábbi cikkünkben már írtunk róla, a mesterséges intelligencia (MI) által generált szövegek felismerésére már vannak módszerek, de ezek azért távolról sem tökéletesek. Azt azonban, hogy valaki a ChatGPT-t használja ilyen detektálásra, még a saját készítőik sem javasolják, nem véletlenül készítettek külön programot erre a célra. (Amelyik a háromból egyedül felismerte a példaként beletáplált ChatGPT-s magyar szövegeket.) Ugyanis a nyelvi modell hajlamos „hallucinálni”, azaz amiről nem tud eleget, ott kitalál dolgokat és nem ritkán köti is az ebet a karóhoz: inkább legenerál egy sor sosemvolt újságcikk-linket, mintsem, hogy elismerje, hogy teljesen légből kapott eseményekről számolt be nekünk.
Egy texasi egyetemi oktató mégis a ChatGPT-t próbálta meg a beadott szakdolgozatok MI-szűrésére használni, ami miatt majdnem megbuktatott mindenkit. A Texas A&M University–Commerce tanára hétfőn arról értesítette az egyik végzős diákcsoportjának tagjait, hogy a diplomához fontos záróesszéikre mindenkinek egyest adott, mert a ChatGPT mindre azt mondta, hogy azokat ő, az MI írta, idézi a Rolling Stone cikkét a 444. Jared Mumm elmondása szerint mindezt kétszer is megtette, azonos végeredménnyel, ezután még fel is ajánlotta, hogy új feladatokat a diákoknak, hogy meglegyen a diplomájuk. A diákok azonban nem ismerték el, hogy MI-t használtak, ezt esszéik időbélyegzős, mentett változatainak elküldésével próbálták bizonyítani a tanáruknak. Aki azonban hajthatatlan volt.
Ezután azonban a sztori kikerült a Redditre, majd a nyilvánosságra kerülés után az egyetemvezetés is foglalkozni kezdett vele. A posztoló szerint egy diákot már felmentettek, ő az időbélyegzős megoldással tudta tisztázni magát, tőle a tanára elvileg bocsánatot is kért. A csavar a történetben, hogy két diák a bejegyzés írója szerint bevallotta, hogy tényleg MI-vel dolgozott. Ugyanakkor ez a detektálás módszerét már nem igazolja. Lévén, nem csak egyiküknél volt biztosan téves a megállapítás, de időközben a kommentelők az oktató saját szakdolgozatát is „leleplezték”, ugyanis a ChatGPT arra is simán rámondta, hogy MI-írta, majd a diákjainak írt leveleire is.
Az egyetem azt reagálta: az ügyben belső vizsgálatot folytatnak és bár több diák átmenetileg olyan értékelést kapott, mely szerint nem teljesítette az esszéjét, az ügy miatt cáfolták, hogy bárkit is megbuktattak volna, sőt már egynél több diákot is tisztáztak. Egyúttal bejelentették, hogy kidolgoznak MI-irányelveket. Nálunk az SZTE bölcsészkarán például már bevették a plágiumnyilatkozatba az MI-vel írt szövegeket is, ugyanakkor az egyetem által lapunknak példaként említett detektáló program sem igazán használható magyarul. A METU-n közben nemrég úgy bukott le egy magyar diák, hogy a beadandójában teljesen fals események és források szerepeltek.
