Már közel 140 ezren kaptak diplomát nyelvvizsga nélkül

Az idei nyári döntés óta tizenegyezer új oklevelet állítottak ki nyelvvizsga nélkül.

  • Eduline/MTI

Idén is nagyon sokan jelezték a minisztériumnak, hogy a járványhelyzet miatt nem tudták megszerezni a diplomához előírt nyelvvizsgát, így a kormányzat - hetekig tartó huzavona után - úgy döntött, idén is kiadják az okleveleket nyelvvizsga-bizonyítvány nélkül.

Úgy, mint 2020-ban, a kormány a vírushelyzetre való tekintettel idén is engedte, hogy a sikeresen záróvizsgázó hallgatók nyelvvizsga nélkül is megkaphassák a diplomájukat. Az intézmények 2021 januárjáig 128 ezer oklevelet állítottak ki nyelvvizsga nélkül, az idei nyári döntés óta pedig további 11 ezer új, nyelvvizsga nélküli diploma született.

Az Innovációs és Technológiai Minisztérium úgy fogalmaz, a járványhelyzet megnehezítette a nyelvtanulást, a hallgatók kevesebb vizsgaalkalmon próbálkozhattak. A gazdaság újraindításához ugyanakkor szükség van a diplomás munkavállalókra, ezért vehetik át az oklevelet a nyelvvizsgával nem rendelkező hallgatók is.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.