Összesen tíz magyar egyetem került fel a Times Higher Education (THE) 2022-es rangsorára, ebből öt intézmény van a legjobb ezerben. A friss listába több mint 1600 egyetem került be összesen 99 országból.
Az első helyen, 251-300. helyezést elérve a Semmelweis Egyetem áll, mely a tavalyi helyezéséhez képest rengeteget lépett előre – egy éve ugyanis még csak a 401-500. helyen állt. Második idén az Eötvös Loránd Tudományegyetem a 601-800. helyen, a Debreceni Egyetem, a Pécsi Tudományegyetem és a Szegedi Tudományegyetem pedig 801-1000. besorolást kapott a THE 2022-es listájába.
Az ezres toplistán kívül helyet kapott a rangsorban az Óbudai Egyetem (1001-1200.), a Pannon Egyetem (1201+), a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (1201+), a Corvinus Egyetem, a Miskolci Egyetem és a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem (szintén 1201+ besorolásban).
A világrangsor készítői évek óta több terület mutatói alapján mérik az intézményeket, melyek az oktatási környezet, kutatás, idézettség, ipari bevételek és nemzetközi orientáció. Az idei rangsorban több mint 2100 intézmény több millió adatát elemezték a rangsorkészítők.
Kik állnak a csúcson?
A felsőoktatási világrangsor első három helyét az Oxfordi Egyetem, a California Institute of Technology és a Harvard szerezte meg, de előkelő helyen áll a Stanford, a Cambridge, a Massachusetts Institute of Technology (MIT) és a Princeton, Berkeley, Yale, valamint a Chicagoi Egyetem is.
Ők a térség legjobbjai
A környező országokból is kerültek be szép számmal egyetemek a listába. A Bécsi Egyetem 137. lett, de a top 250-ben van négy osztrák egyetem is, összesen 11 intézmény került a legjobbak közé, és a tavalyi eredményekhez képest több egyetem is előrelépett. A lengyel Jagelló Egyetem 501-600. lett. A cseh egyetemek közül 19 került a listába (itt a Károly Egyetem vezeti a sort az 501-600. hellyel), a Romániából 18, Szlovákiából 8, Szlovéniából 4, az ukrán intézmények közül pedig 10-en értek be a legjobbakat összegző lista valamelyik helyére.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egyéves vagy kétéves, angol nyelvű, gyakorlatorientált vagy kutatásfókuszú: valóságos dömpinggel találkozhat az, aki MI-hez kapcsolódó mesterképzést keres Magyarországon. A kínálat gyors bővülése ugyanakkor meg is nehezíti a döntést, hiszen egyre több felsőoktatási intézmény indít izgalmas, specializált és a munkaerőpiaci igényekre reagáló programokat
Míg a negyedik évfolyamos tanulók átlageredménye jelentősen visszaesett a tavalyihoz képest, a hatodikosok kisebb javulást értek el.
Csaknem három ponttal magasabb átlagot értek el tavalyhoz képest.
Megjelentek a Times Higher Education részrangsorai, amelyek nem az intézmények összteljesítményét vizsgálják, hanem azt, hogy az egyes egyetemek mely tudományágakban számítanak igazán erősnek. Mutatjuk, hogy szerepeltek a magyar egyetemek.
Az intézményekhez fenyegető levelek érkeztek.
Minden előzmény nélkül esett össze egy kislány egy vidéki általános iskolában. Társai azonnal segítségért rohantak a tanárokhoz, akik a mentők útmutatása alapján megkezdték az újraélesztést.
Egyre több, a HVG 2026-os százas középiskolai rangsorában szereplő gimnázium teszi közzé, hogy hány pontot szereztek azok a diákok, akik náluk írták a központi felvételit. Mutatjuk a listát.
Hiába volt versenytárs nélküli a pályázat, a köznevelési államtitkárság nem támogatta a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium megbízott igazgatójának kinevezését. A döntés okairól sem a tantestület, sem az érintett nem kapott tájékoztatást.
Marosi Beatrix, aki korábban plágiumgyanúba is keveredett a szakdolgozatával, jelenleg egy kollégiumot vezet.
A honvédelem tantárgy célja, hogy a tanulók megismerjék Magyarország védelmének alapelveit, és tudatos, felelős állampolgárként értsék az ország biztonságának jelentőségét.
