Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Bármilyen finanszírozási formában is kezditek el az egyetemet, van egy táblázat, amit mindenképp nézzétek meg az őszi félév előtt.
Bármelyik egyetemre kerültetek be, a következő félév a rendszer és a szabályok megismeréséről fog szólni. A következő táblázatban megnézhetitek az összes egyetem 2021. őszitől adható támogatásainak listáját:
Sok esetben benne vannak a minimális tanulmányi követelmények a tanulmányi ösztöndíjhoz, illetve az összegek, és az is, hányszor kapjátok meg ezeket az ösztöndíjakat.
Természetesen a saját egyetemetek oldalán bővebb információkat kaphattok az egyes támogatásokról és arról is, kik, milyen feltétellel igényelhetik, de így legalább megtudhatjátok, milyen ösztöndíjakra és mekkora összegekre számíthattok.
Azt, hogy ezekre az öszt9ndíjakra kik és milyen feltételell pályázhatnak, itt olvashattok - a szociális ösztöndíjtól kezdve a közéleti ösztöndíjig mindent megtaláltok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.