A fenntartóváltásról az egyetem szenátusa dönt majd.
Korábban írtunk róla, hogy felröppent a hír, miszerint újabb két egyetem - a Budapesti Gazdasági Egyetem és az Óbudai Egyetem - kerülhet hamarosan alapítványi fenntartásba.
A Budapesti Gazdasági Egyetem tegnapi hivatalos tájékoztatásából kiderül, hogy valóban fontolgatja az egyetem az átalakítást. Az egyetem hallgatói önkormányzata közösségi oldalán tette közzé a rektori tanács határozatát, amelyben arról tájékoztatták a hallgatókat, hogy 2021. február 16-án
a BGE rektori tanácsa tárgyalta egyetemünk modellváltásának lehetőségét, és döntött arról, hogy felhatalmazza az egyetem vezetését, élén az egyetem rektorával, hogy kezdje meg a modellváltással kapcsolatos előzetes tárgyalásokat és a pontos információk begyűjtését.
A modellváltásról az egyetem szenátusa dönt majd, ennek dátumáról és a részletekről későbbre ígértek tájékoztatást.
A levél alapján a BGE a modellváltást a következőkkel indokolja:
Ahhoz, hogy tovább tudjuk fokozni a tudásátadás és tudáselsajátítás hatékonyságát, valamint, hogy a jövőben nemzetközi színtéren is meg tudjuk mérettetni magunkat, folyamatosan szükséges kutatni a fejlődési és fejlesztési lehetőségeket, legyen szó oktatás és kutatásmódszertani kérdésekről, vagy akár szervezeti, működési modellekről.
A teljes bejegyzést itt nézhetitek meg:
Az alábbi képen olvashattok bővebben a Rektori Tanács 2021.02.16-i határozatáról ������������A modellváltással kapcsolatos...
Közzétette: BGE EHÖK – 2021. február 17., szerda
Az Óbudai Egyetemmel kapcsolatban egyelőre nincsenek hivatalos információink, de amint megtudunk valamit, tájékoztatunk titeket. Mint ahogy arról is beszámoltunk korábban, hogy idén januárban már négy felsőoktatási intézményben döntöttek a fenntartóváltás mellett. Legutóbb a pécsi és a szegedi egyetem került alapítványi kézbe, követve ezzel a Semmelweis Egyerem és a Debreceni Egyetem példáját, ahol szintén az előző hónapban szavazták meg a modellváltást.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
A Magyar Tudományos Akadémia friss közleményben reagált a Tisza Párt programjára, amelynek egyik vállalása például a tudományos autonómia helyreállítása lenne. Az Akadémia vezetése megbeszéléseket kezdeményez a párt vezetőivel és szakértőivel.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
