Átalakított Corvinus: emelkedhet az oktatók bére a magánegyetemen?

A Budapesti Corvinus Egyetem eltökélt célja, hogy Közép-Európa vezető intézménye legyen a saját szakterületén. Ehhez azonban nyilván az oktatók bérezésén is jelentősen javítani kell majd – olvasható az e heti HVG-ben

  • Eduline

A Corvinus átalakítása során szeretnének egyre több külföldi diákot és tanárt bevonni, illetve a magas oktató/diák arányon – jelenleg közel 30 hallgató jut egy oktatóra – is módosítanának. Azt azonban még nem lehet tudni, hogy az utóbbit úgy szeretnék-e elérni, hogy kevesebb diákot vesznek fel, vagy úgy, hogy az oktatók számát növelik - írja cikkében a HVG.

Ha kevesebb lenne a hallgató, akkor jóval magasabb tandíjakkal kellene számolni, ami már így sem alacsony – 500-700 ezer forint évente. Ahogy arról korábban mi is írtunk, az egyetem vezetése azt ígéri, hogy a jövőben továbbra is megmaradnak a tandíjmentes helyek, amit a Corvinus-ösztöndíjjal fognak biztosítani – ezt ugyanannyian kaphatják majd meg, mint jelenleg az állami támogatást.

Hivatalosan is alapítványi fenntartásba került a Budapesti Corvinus Egyetem

Július 1-től az állam által létrehozott Maecenas Universitatis Corvini vagyonkezelő alapítvány a Budapesti Corvinus Egyetem fenntartója.

Csák János, a Corvinus Megújulásért Felelős Projektszervezet korábbi tagja egy interjúban elmondta, hogy a különbséget a külföldi diákok fizetnék meg. Szerinte az ázsiai diákokból évente ezret Magyarországra lehet csábítani, ami fejenként 20 ezer dolláros tandíjjal számolva, a három évfolyamon 60 millió dollárt jelentene. Ebből a pénzből finanszíroznák a külföldi és a jelenlegi oktatókat is. Azok az oktatók, akik jelenleg is az egyetemen tanítanak, bíztató ígéreteket kaptak – ha a magánegyetem alkalmazottai lesznek, akkor a fizetésük is emelkedik. 

Még azt sem lehet tudni, hogy a későbbiekben megmarad-e a jelenlegi tömegoktatás, vagy kisebb létszámú, de nagyon magasan képzett hallgatók oktatása mellet döntenek. Az utóbbihoz mindenképpen fel kell forgatni az egyetem eddigi életét, ugyanis magasabb tandíjakra, és kevesebb, de jobban megfizetett oktatókra lesz szükség - írja a HVG.

A teljes cikket elolvashatjátok a HVG hetilapjában.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.