Zseniális, kétperces teszt: le tudjátok írni ezeket a szavakat?

Pár napja ajánlottuk nektek az Anyanyelvápolók Szövetségének helyesírási tesztjét, amelyet nagyon sokan kitöltöttetek - íme, még néhány teszt vasárnap estére!

  • Eduline

Igazi ínyenceknek: földrajzi nevek

Margitsziget vagy Margit sziget? Széchenyi-hegyi vagy széchenyi-hegyi? Velencei-tavi vagy velencei-tavi? A legtöbb diáknak (és felnőttnek) a földrajzi nevek írása okozza a legnagyobb problémát. Az Anyanyelvápolók Szövetsége ezért összeállított egy tesztet, amelyből pár perc alatt kiderül, helyesen írjátok-e a földrajzi neveket.

Kattintsatok ide a kezdéshez!
anyanyelvapolo.hu

Egybe- és különírás

Pár perc alatt megoldható helyesírási tesztet ajánlunk vasárnap estére. A tantaki.hu-n az egybe- és különírás szabályait, a földrajzi nevek helyesírását is gyakorolhatjátok - egyszerre csak egy kérdést kaptok, a teszt azonban azt is méri, hány másodperc alatt oldottátok meg a feladatokat.

Kattintsatok ide a kezdéshez!

Vegyes feladatok

Az Anyanyelvápolók Szövetségének egy másik tesztjét korábban már ajánlottuk az érettségizőknek, de a kérdésekre másoknak is érdemes válaszolniuk, így ugyanis kideríthetik, milyen témaköröket érdemes átismételni.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna