Azt tervezitek, hogy vállalkozásba fogtok? Merítsetek ötleteket az elmúlt évek sikersztorijaiból: ruha- és autókölcsönző, Dropbox, Tumblr és még sok más.
Az alleywatch.com összeállította 2012 legsikeresebb fiatal vállalkozóinak listáját, akik egy-egy hiánypótló termékkel, szolgáltatással szereztek maguknak nevet és vagyont.
Tumblr, AirBnB, Dropbox
Az akkor 21 éves David Karp 2007-ben, saját megtakarításaiból alapította a Tumblr-t: cégnek 150 alkalmazottja van, 2012-ben 13 millió dolláros bevételt ért el.
Három 24 éves fiatal - Brian Chesky, Joe Gebbia és Nathan Blecharczyk - alapította 2008-ban az AirBnB-t, amelynek honlapján - a couch surfinghez hasonlóan - a nyaralásra készülő szálláskeresők és a szabad szobával rendelkező helyiek találhatnak egymásra. Az ötletet az alapítók saját életükből merítették: lakásukban egy matracot "adtak bérbe" turistáknak, hogy fizetni tudják a lakbért. Jelenleg 192 ország 26 ezer városának szálláslehetőségeit ajánlja az oldal.
A Dropbox a világ egyik legjobb egyeteméről, a Massachusetts Institute of Technologyról indult útnak 2007-ben. Drew Houston és Arash Ferdowsi egy szemesztert halasztott a Dropbox miatt, amelynek ma már több mint 100 millió felhasználója van, és 4 milliárd dollárt ér.
A Harvard Business Schoolból indult 2009-ben a Rent the Runway nevű oldal, amelyen keresztül a leghíresebb divattervezők munkáit lehet kikölcsönzöni 4-8 napra. A ma már 28 éves Jennifer Hyman és Jennifer Carter Fleiss cége 35 ezer ruhát és kiegészítőt kínál több mint 170 tervezőtől, például Vera Wangtól és Calvin Kleintól.
A mashable.com-ot 20 évesen, skóciai otthonából indította el Pete Cashmore. Az egyik legtekintélyesebb, technológiával és digitális kultúrával foglalkozó portálnak ma már több mint 13 millió látogatója van havonta.
Jessica Scorpio 22 évesen alapította a Getaroundot: a honlap segítségével autótulajdonosok adhatják bérbe kocsijukat. A 19 millió dollárt érő vállalkozás vezetője elmondta: az autók nagy része napi 22 órán keresztül csak áll, miközben sokan gondban vannak, ha egy-egy alkalommal autóra van szükségük. Ezt a problémát oldja meg a portál. Hogyan lett vállalkozó a magyar egyetemistákból? Cikkünket itt olvashatjátok.
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
