Honnan tudhatjátok, hogy nőni vagy csökkenni fognak az idei ponthatárok az elmúlt évekhez képest? Miért fordulhatott elő, hogy tavaly emeltek a központi ponthatáron? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.
Szeretnék érdeklődni, hogy mire számíthatunk az idei orvosi egyetemre való felvételivel kapcsolatban. Milyen a jelentkezők száma a tavalyihoz képest, nőhetnek-e a ponthatárok?
Az idei tíz legnépszerűbb szak között ugyan nem szerepel az osztatlan általános orvosi képzés, de így is 2950-en jelentkeztek rá, ami körülbelül száztízzel több a tavalyinál. Ugyanakkor az idén már ezen a szakon is központi ponthatárt húztak, tehát - elméletileg - nincsen zsákbamacska, 380 lesz a ponthatár.
Azt azonban hozzá kell tenni, hogy a központi ponthatárok ellenére is érheti meglepetés a felvételizőket. Tavaly például a Budapesti Corvinus Egyetem három népszerű szakán is emeltek a központi ponthatárokon, mivel egyszerűen túl sok jelentkező ugrotta át a lécet, így szigorítani kellett a bejutási feltételeken. Tavalyelőtt épp az ellenkezője történt, lejjebb szállították a központi ponthatárokat, enélkül ugyanis nem kerülhetett volna be elég hallgató például a kommunikáció szakra.
A legnagyobb befolyásoló tényező tehát az, hogyan teljesítenek a felvételizők, így nehéz megjósolni az idei ponthatárokat. Ennek ellenére érdemes megnézni, hogy hányan jelentkeztek a különböző szakokra: itt nézhetitek meg az egyes intézményekre vonatkozó adatokat, itt pedig az elmúlt évek jelentkezési statisztikáit találjátok. A kettőt összevetve megkapjátok, hogy az egyes szakokra nőtt vagy csökkent a jelentkezők száma.
A ponthatárhúzás szabályairól szóló részletes összefoglalónkért kattintsatok ide.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
100-ból közel 20 pontot lehetett szerezni 2025-ben a tavaszi és őszi középszintű matekérettségin, ha valaki jól tudta a számtani és mértani sorozatokat. Mutatjuk, milyen témaköröket érdemes az utolsó néhány hétben alaposabban átnézni matekból.
Hét év alatt összesen 21 százalékkal csökkent a természettudományos tantárgyakat – fizika, kémia, biológia és földrajz – tanító főállású pedagógusok száma a hazai oktatási intézményekben - derült ki a Köznevelési Információs Rendszer adataiból.
A Kréta rendszerben elérhető statisztikai adatok alapján az oktatási rendszer stabil működéséről beszélt Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár. A következtetés alapja, hogy az félév végi tanulmányi átlagokban a tavalyi évhez képest nem volt szignifikáns eltérés.
Mutatjuk a legnépszerűbb képzési területeket a 2026-os felvételin.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Ezekben az esetekben utasíthatják el a jelentkezést.
A nyolcadikosok mintegy negyedének gondot okozhat egy domborzati térkép értelmezése - derült ki a 2025-ös kompetenciamérés eredményeiből.
A Szülői Hang friss sajtóközleményében azt írja, már egy év eltelt a bejelentés óta, de a kormány azóta sem hozta nyilvánosságra a kompetenciamérések értékelésére vonatkozó terveit. Hozzátették, miután lehetővé tették, hogy az iskolák saját hatáskörben érdemjeggyel értékeljék a mérés eredményét, a kompetenciamérések már nem tudják betölteni funkciójukat, mert az iskolák eredményei nem hasonlíthatóak igazságosan össze.
